副班主任,见习班主任职责_见习班主任职责

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太仓明德高级中学

副班主任与见习班主任工作职责

(试行稿)

为适应学校可持续发展要求,使班主任工作优秀经验得到有效传承和发展,经学校研究决定,设置副班主任与见习班主任工作岗位,该岗位基本工作指导思想和工作职责如下:

一、明确班主任工作职责,知道学校阶段工作重点,掌握所带班级学生的基本情况,便于更好参与班级管理。

二、参加班主任工作例会,经常与班主任联系、了解、反馈学生情况,对学生进行针对性教育,尤其是后进生的教育管理,协助班主任做好学生中发生突发事件处理工作,并做好谈话记录。

三、在工作上与班主任互相支持,密切配合,不越权、不越位,工作关系融洽,工作效率高。

四、在班主任请假时第一时间主动履行班主任职责。

五、主动参与班级每日常规管理,使学生养成良好习惯,协助班主任组织好升旗仪式、艺术节、体育节等大型集体活动。每周至少二次查看班级早自习和一次查看晚自习情况。每周下午参与大课间活动的管理。

六、协助班主任做好家访工作,每学期至少完成班级四分之一学生的家访(网上家校短信2条/月)。

七、积极开展德育科研活动,负责班级的校本课程的研修活动,每学期发表德育博客不少于一篇。

八、一学期能主动上好两堂班会课(具体时间以德育办通知为准),协助班主任组织好主题教育。

九、在期初、期末,主动协助班主任组织好常规管理工作,收费、学生成绩的登记由副班主任负责。

十、德育办选定一到两周作为“当家周”,在该时间段内副班主任、见习班主任必须承担班主任职责,管好班级事务。

十一、每学期考核一次,考核不达标的解除聘任。

十二、实习班主任工作职责参照以上条例执行。

太仓市明德高级中学德育办 2012年9月3日

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