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书本第31页:
原文:维果茨基强调,教学与其说是依靠已经成熟了的机能,不如说是依靠那些正在成熟中的机能,才能推动发展前进。……只有当教学走在发展前面的时候,才是好的教学。读后感:
无论是学生还是教师,遇见自己不熟悉的或者是一下子没能理解的领域是值得高兴的,不熟悉说明,在自己已知的知识层面上存在着更高的层面。学习就是慢慢掌握新知的过程,知识是学不完的,但是不熟悉的领域能完善已有认知或者带来新的知识体系,甚至推翻自己原有的观点,这个过程是可喜的。
良好的教学便是不断引导学生找到自己的未知领域,传授给他们掌握新知识的技能,而不是简单的将问题的答案展示给他们,这是一个潜移默化的过程,但是长久以往有助于学生在自己的学习领域甚至是人生路上一步一步完成新的跨越。