市中中心小学义务教育均衡发展整改报告_义务教育均衡整改报告

其他范文 时间:2020-02-26 22:53:01 收藏本文下载本文
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市中中心小学整改方案

根据滨城区教育局下发的省督导反馈意见,我们对照学校实际情况展开了自查自纠,现制定如下整改方案:

一、存在的主要问题

(一)教育投入政策落实不到位

我们将积极筹措资金,加大投入,进一步改善我校的办学条件。

(二)基本办学条件需进一步改善

1.规模

我校有10个班,学生350名,平均班额35人,有两个班超过45人,最大班额是六年级53人。

2.专用教室和公共教学用房

存在问题:

学校图书阅览室面积86平方米,距离120平方米相差34平方米,无教师阅览室;科技活动室和科学教室合用面积65.3平方米,综合活动室43平方米,面积不足。

整改措施:

在原幼儿园设立书法美术教室一个面积65.3平米,原第七排的阅览室改为教师阅览室,原第五排书法美术教室作为学生阅览室,综合活动室(泥塑活动室)设在原幼儿园教室内面积为65.3平方米。第一排原泥塑活动室设为科技活动室。

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本调整8月15日前完成。

3.我校的学生餐厅和休息室使用了简易板房,个别功能教室电源安装不规范,电线外露(泥塑室、舞蹈室、幼儿园),存在安全隐患。休息室无后门,存在安全隐患。

整改措施:

定期查看简易板房的安全使用情况,个别电源线加装线槽,学生休息室加大走廊,确保消除安全隐患。8月15日完成。

4.田径场、篮排球场及其他运动场地设置不够规范。

存在问题:田径场地为泥土,田径场内设有篮排球场地,且体育器械不全。

整改措施:田径跑道设为炉渣材质,中间的田径场地进行整平,达到适合学生使用。增设平梯和高低单杠,8月15日前完成。

5.室内设施数量不足、不规范。

存在问题:

课桌凳不符合标准要求,缺少可调式课桌凳。

整改措施:

在每个班级教室内增加两种型号的课桌,更换陈旧破损的课桌凳。

6.功能室设施不足、不规范。

存在问题:

学生阅览室座位数量不足,不能满足整班学生阅读需要。仪器橱未完全到位,设施设备利用率低,卫生室设备不足,图书室

门口未安装防鼠板。

整改措施:

调整学生阅览室,按照最大班额配备阅览凳数,满足学生阅览需要。新订购10个仪器橱,来满足仪器室的需要。卫生室所需要的污物桶和图书室防鼠板自行购买到位。8月15日到位。

7.饮水设备

存在问题:

数量不足,不能满足学生饮用热水的需要。

整改措施:

新上电热水炉一个,由学校提供给学生热水供应。

8.学校教育装备水平有待进一步提高。

部分学生用机较陈旧,启动和运行缓慢。科学教室、书法教室、微机室、舞蹈室、综合实践活动等专用教室未安装多媒体设备,学生用计算机数量达不到最大班额人手一机;存在教师自带微机现象。近三年图书年更新率未达到1%的标准;图书借阅率低。音体美器材数量不足。学校科技活动室未配备器材和工具橱柜。

整改措施:

投入资金更新陈旧学生用机16台,补充微机5台,共需要购买新电脑21台学生用机,能达到最大班额人手一机。

教师与单位合购的笔记本电脑经超过4年以上,这些笔记本电脑业已陈旧,三年后即归教师所有,现在我校教师的办公电脑即为教师自带。教师办公用机需要解决,拟投入资金购入教师机

34台,大约10万元。

本年度需要购买图书100本,约投入3000元,完成年更新1%的标准,大力开始读书活动和班级读书活动,提高图书的借阅率。

音体美器材数量根据上报的缺口按时补充到位。

科技活动室增加相应的橱柜三个和相应的器材配备,大约投入20000元。

以上应在8月15日前完成。

(三)教师队伍建设有待加强

因教师队伍老龄化等原因,教师队伍需要及时补充,我校已经申请配备语文、数学、音乐等学科10名教师。我们将加强校本培训,提高教师各方面素养,为素质教育的开展提供师资保障。

市中中心小学

2014-6-27

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