工作案例_工作方法案例

其他范文 时间:2020-02-28 18:06:02 收藏本文下载本文
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破茧成蝶

海峡广告一班

文体委员

作者:潘涵强

【案例简介】

2010年11月15日晚上,海峡举行组织院十佳歌手报名我身为班级的文体委员,在晚自习的时候接到通知,于是我先在班级全部同学面前通知这件事,然后再一个一个问过去“你们有没人唱歌比较好或者有没听你们舍友经常唱歌的,如果有的话可以推荐我,让他们尝试报名参加我们海峡学院自己举办的十佳歌手赛,锻炼锻炼下胆量。”而我们隔壁宿舍的小蒋同学经常在宿舍唱歌,且我个人觉得唱的还错。于是我就强烈推荐,鼓励他去报名,“小蒋,你每天在宿舍唱歌唱的还不错,要不你去参加十佳。”他说:“不要,不要,不要,我才不去唱歌,我就这水平还是不要上台丢人了,不去,不去,你别填下去哦!”他舍友说:“事没事,你就随便帮他填进去,先帮他报名了再说。”他说:“不要,涵强,你要是敢填我就跟你没完。”我说:“没事没事,你有这方面的才能就应该尝试去发挥它,展现它,不要藏着。”于是我帮他报名了。最后他没有退缩,去参加了。顺利通过预赛,并在决赛取得了第五名较好的成绩。现在已经成为我们海峡学生会文娱部艺术歌唱团的一员,平时有什么晚会都会叫他上台表演唱歌。【案例思考】

大学,应该是个自我展现的舞台,是从学生到成年人蜕变的地方,是人生一个重要的转折点,寻求自己喜欢的东西。为什么在一个自我追求大学生活的舞台,他明明有那个才能却不敢展示,不敢去尝试呢?这引起了我们的思考有如下:

思考一:是什么原因让他们有那个才能却不赶去尝试,不敢去展示?

思考二:我们应该如何劝说引导他们,给予他们自信,去挖掘他们的潜能,并展现出来?

思考三:为何硬逼他们去参加后,相比之前他们的不自信,他们又是怎么克服,让自己最后能够获得成功?

作为班级的一名文体委员,我的职责除了积极完成院学生会文艺部交给的各项任务,还有一个很关键的就是注重发现人才,并让他们的才能得到发展和展示。这也是我一个很关键的工作。【案例分析与措施】

一、克服高中的羞涩,勇于挖掘你的潜能,并勇于尝试。我们刚刚步入大学的学生,要是胆子不够大的话,一般是不敢把自己的才能展示出来,原因有两个:第一,对刚刚认识不久的同学还不是很熟,在公共场合不敢完全的表现出来,也不敢让人知道自己的才能。第二,对自己不够自信,总是觉得自己的水平一般般,要是拿出来秀秀,没秀好,那很丢人了,这样给新同学的印象不好。总结一句:个人心理因素占据的分量比较大。身为班级的文体委员,既然我已经发现他身上的才能,首先,我要以旁人的眼光,去发现他的才能,并肯定他的才能,从多方面鼓励他,给予他心里的小自信。为什么我要以旁人的眼光去发现他的才能?是因为人一般对陌生人给予的肯定要比朋友给予他的肯定要有分量。但有时候朋友的话,不管他说的是不是真的,在他看来就是你是不是在安慰我,是不是怕伤害到我。虽然我给予了他小自信,但是内心的害怕还是占据的主导地位。若要给予他自信,那就要让他上台表演,让观众去肯定他,给予他掌声。因为他确实有这个实力。

二、以旁人的角度去发现,去肯定他,给予他自信。那时刚刚认识才一个多月,我也是刚刚上任文体委员不久就遇到这类的比赛,但是我既然担任了这个职务,就应该做点成绩出来。我当时跟他的对话如下,我说:“小蒋,我见你平时在宿舍唱歌唱的很嗨,我个人觉得你唱的很不错,特别是你唱五月天的歌,那真的唱的不错,我很恨喜欢。”他说:“是么,其实我平时也就随便唱唱的,我觉得唱的一般般啦!”我说:“没有没有,那是你不够自信,如果你以旁人的身份来听你自己唱的歌,你就会知道你唱的很好了。其实我有一个方法可以让你知道你唱的怎样,要不要试试?”他说:“是是么办法啊?”我说:“那就是录音啊。我那边有个录音软件,走你去我边试试。”在我们那边录音后,他听到自己唱的歌,他也觉得还不错。我觉得他应该有了小自信。我当时就顺便唠叨了一句:“其实,大学有一个好处就是可以做自己喜欢的东西,那就是我们自己的舞台。你会唱歌,你就可以参加各种晚会,你用的歌手征服台下的同学,哇...那是台下欢呼声四起,多给力的事啊。对了,咱们海峡学院不是要举办什么十佳歌手赛,我觉得你可以考虑去哦,可惜我不会,要不我也好想去哦。”他说:“我只是平时唱着玩,你别当真,我这水平哪上的了台啊,开玩笑了。”我说:“我没有开玩笑,真的,我觉得你可以去尝试下,大学有什么就展示什么,有什么好害羞的,没人会取笑你的。”他说:“不,不,不,我还是不去了!我以前都没上过台呢,会紧张的,我还是不去了。”我说:“没事,我帮你报名啦!就这么定了,有自信。我相信你可以的,你看,你要是唱歌的好听,在班级就出名了,那女生对你还不是刮目相看,哈哈…”于是,我帮他报名了。他其实很不愿意,后来又跑来几次跟我说能不能把名字删掉,我说没办法了,都已经报上去了。你好好准备,你可以的。

三、强迫下的自我克服,最终的成功,自信满满。在我努力的劝说和鼓励下,我帮他报名参加了比赛。不过,在报名后,我又遇到新的情况,他跟我说他能不能不去参加,要是唱不好很丢人的。他想弃权,不过,在我强烈的鼓励和肯定下,并和他交谈好多次,最后他还是硬着头皮去参加了。没想到他克服了心理的恐惧,在站在预赛舞台上,把平时在宿舍的唱歌的水准完全淋漓尽致的表现出来。我当时就为他鼓掌,为他欢呼,为他喝彩,真的唱的很不错。当然他也顺利进入十佳歌手赛的决赛。事后他跟我说:“我刚刚上台的时候很紧张,可是当我听到音乐的伴奏带的时候,我瞬间就转入音乐中,当我唱完得的时候,全身好像松了一口气,最后听到同学们的掌声,那中感觉真的很妙。”也许,是这次得预赛的成功给予了他自信,他接下去认真准备决赛,他认真选适合他自己唱的歌,并加以练习。最后在决赛那天,他比较轻松的表现出自己的才能。最终获得决赛的第2名好成绩。他也正因为这个,海峡学生会文娱部艺术团演唱组直接邀请他加入。现在的他,已经是混的非常不错,不管大小型晚会一般都会叫他上台表演,现在可以轻松的在台上自我表现。我真是为他高兴。他现在还在自学吉他,他说有一天希望自己能够在台上自弹自唱,为大家展现新的一面。为什么现在他可以如此成功,而当初的他却羞涩的连台都不敢上,有事甚至想直接弃权?我觉的对于不是很自信得同学来说,他就应该有外界环境的来压迫他,这样才能逼出他的潜能。因为当他改变不了外界环境的时候,他就会开始从自身开始考虑,强迫自己克服羞涩,克服紧张,只要他不弃权。潜能有时候就是这么被逼出来的。

我的总结,文体委员要的不仅是他自己体育,文娱都可以。更应该挖掘班级的各方面的人才。让班级的相处的更好融洽,让班级每个人都觉得他们自己在这个班级里面是必不可少一员,在班级举行任何活动的时候,能够每个人的都参与其中。一起书写着大学美好的生活。

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