诠释青春_青春的诠释

其他范文 时间:2020-02-26 22:52:45 收藏本文下载本文
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诠释青春

泾县二中

八(4)班

卫蔚 艺术是心灵的舞蹈。——题记

初夏的第一缕阳光映射在我们喜悦的面庞上时,艺术之歌的前奏已悄然响起......当老师宣布第六届中小学生(幼儿)艺术节开始排练时,下面一阵喧闹,各抒已见,为的只是让这一次艺术节成为最亮丽的一道风景线。

太阳升起,到夕阳西下,同学们不厌其烦地一次次纠正舞步、训练嗓音,排练对话......正能量就在这无形之中传递着。当周边的同学看到他们为艺术节而努力编排时,周边同学的积极性也提高了。中午,烈日当头,汗水顺着脸颊向下滴落,身上的衣服紧紧地包裹着整个身子。即使如此,他们也丝毫不会在意,他们用流淌着的汗水尽情地挥洒出一个个舞姿!

站在舞台上,当第一个音符飘荡在学校的上空,观看着与舞台上的人们就已经陶醉在这音乐之中。每个表演者用自己独特的形式体现青春的力量,又用青春的力量鼓舞着每一个人。他们用青春的旋律、诗意的飞扬、感情的抒发......诠释着我们对生活的感悟,对梦想的追求!

同学们的歌唱、演讲,时而铿锵有力;时而忧伤感人;时而激情似火......同学们还用那灵魂跃跃而妖娆的舞姿为大家增添艺术的魅力。

他们用青春和生命交织,形成生活中的强者。在舞台上,表演者们享受青春的美好,尽情地释放青春的激情!

瞧!那位同学正在用吉他弹唱。优雅的旋律从他的指间流出,神情一副自我陶醉的模样。他的脚也不闲着,抖着脚掌握着节拍,配合着他的吉他音乐唱出了那一串流利的英文歌词。琴音愈来愈激情,愈来愈高昂,我们的心在沸腾,像迸射出的火焰一般释放了出来。琴音萍,回音绕梁,久久萦绕于耳边,又忽地听见一阵掌声,在老师与同学的掌声中,我听出了他们对艺术魅力的肯定。

最著名的一个咸,刘伟。虽然他失去了双臂,但是他用另一种方式去弹钢琴,去享受青春的美好,释放青春的激情,成为了亮丽的一道风景线。

艺术,提高了我们的修养;启迪了我们的才智;更是陶冶了我们的高尚情操,用这种奋发向上激励了每位同学奋发向上,因为“艺术是洒入心扉的阳光”。

今年的艺术节落下了帷幕,回忆定格在我们那美好而又短暂的过去时光里,仿佛就在昨日,难以忘怀!让我们翘首以盼,期待下一次的艺术节吧!

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