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永昌五中班主任工作会议讲话稿
一、传达本学期政教处工作要点
2013-2014学年度第二学期政教处工作要点
（一）加强德育工作队伍建设
1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。政教处要以班主任队伍建设为主线，校团委、学生会、值日教师、任课教师密切配合，齐抓共管，真正把学生思想道德建设工作落到实处。坚持量化考核制度，强化理论学习，规范管理行为。
2、按时召开班主任工作会议，适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。通过召开班主任例会、班级管理工作培训会、经验研讨会等形式，不断提高班主任管理水平。
3、落实精细管理，严格常规工作。实施班级精细化管理。政教处强化全过程的监管和跟踪督查，推行“严、精、细、实、活”的精致管理，促进学生学习方式、日常行为规范的转变，向管理要效益，要质量，形成人人都管理、处处有管理、事事见管理的良好管理格局。
(二)坚持教育理念的不断创新。
进一步充实“打造有灵魂的教育”的理念；通过宣传舆论阵地，丰富多彩形式多样的活动突出文化引领作用，创新教育理念。
1、加强校园文化建设，发挥文化育人作用，通过文化
橱窗、文化长廊、楼道文化建设等，努力使学生在学校的每一个角落都能接受到文化的熏陶。
2、通过辩论会、手抄报展品、道德讲堂等活动落实理想教育、诚信教育、文明礼仪教育、尊敬师长孝敬父母等思想品德教育，全面提高学生素养。
（三）加强日常行为规范养成教育促进学风建设
1.开展主题教育，规范学生日常行为
措施
一、针对学生日常行为规范中存在的突出问题，利用开校前两周开展强化管理周活动。班主任要结合强化管理周中存在的问题，采取集体教育和个别教育的方法，力争教育有效果管理出成效。拟定于第十五周八年级举行“好习惯伴我行”辩论赛。
措施
二、通过多种形式，培养学生良好的行为习惯，使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。通过主题班会和系列活动让学生能辨识好的习惯和不良习惯对成长的危害，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
2.大力开展爱国主义、集体主义教育，培养爱国、爱家、爱校情怀
措施
一、紧守宣传阵地，开展形式多样的爱国主义、中华传统美德等教育。进一步规范学校升旗仪式。通过道德讲堂、升旗仪式、黑板报、宣传橱窗、重大节日、纪念日等对学生进行爱国、感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德教育，塑
造学生良好品格。本学期拟定在第九周九年级举行“感恩、立志、成才”辩论会。
措施
二、抓好班集体建设，积极开展创建文明班集体活动。在学校活动统一安排的基础上，开展富有成效的丰富多彩的班级活动，增强班集体的凝聚力，逐步形成有特色的班风。
措施
三、开展永昌五中第二届“十佳中学生”评选活动、继续开展“三好学生”、“优秀班干部”、“进步学生”评选活动，同时各班要广泛开展“纪律之星”、“文明之星”、“学习之星”评比活动，充分发挥榜样的力量，引导学生自我教育，主动进步。
措施
四、加强心理教育。通过对学生进行心理健康教育和指导，帮助他们克服由于竞争机制强化，变化节奏加快，工作、学习、生活的紧张度增加带来的心理压力，增强心理承受力，形成良好的个性，健全的人格，健康的情感，乐观的心态，坚强的意志等。
（四）加强安全教育，创建平安校园
安全教育是学校工作的头等大事，此项工作历年来我校都非常重视。本学期，学校将一如既往的抓紧抓好对学生的法制安全教育工作。认真落实交通法规的学习与宣传，保障师生员工的生命安全，构建平安和谐校园。继续强化值日、值周制度，从行政领导到教师、学生，人人参与管理，形成人人参与，齐抓共管的局面。三是加大安全管理“三个力度”（安全教育力度、隐患排查力度、督查力度），狠抓“五个重点”（、校舍安全、疾病防疫、交通安全、消防安全、校园周边安全）。五是开展校园周边治安专项整治活动。六是继续推进“平安校园”创建活动。
（五）加强法制教育，构建和谐校园
要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中，使学生明确公民具有的权利和应尽的义务，掌握一定的法律知识，初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。本学期拟定在第五周进行“交通安全、法制教育、消防安全”系列教育活动；第十八周“禁毒教育”系列活动。
永昌五中政教处
二0一四年二月二十四日
二、工作要求
1．新学期开学伊始，要利用好这个新的开端，“好的开头是成功的一半”。希望班主任及其他工作人员要抓住有利时机，做好各自的工作。尤其是班主任，要把班上曾经存在的一些重点问题作为突破口。把班上一些不好的风气，不良的习惯，一些学生不良的行为扼杀在新学期的开端，为以后的工作开个好头，奠定一个好的基础。
2．开校后前两周为强化管理期，要求值班领导、班主任及政教处、年级组干事全天候管理学生，发现问题及时处理，隐患排查不留死角，防微杜渐，务实有效，确保开校工作顺利进行。
3.本学期分年级安排了四次重大活动。第五周的“交通安全、法制教育、消防安全系列教育活动”;第九周九年级“感恩 立志 成才”辩论赛；第十五周八年级“好习惯伴我行”辩论赛；第六周第二届“十佳中学生”评选活动。政教处征求年级组意见后出台活动方案和细则。希望承办年级根据政教处的安排意见要早谋划、早准备认真落实每个环节，争取做好以上三项工作。
4．上好周会课，周会课要有书面教案（书写在班主任工作手册上），每周二早上第四节课前到年级组签字备案，周会课主题要鲜明，内容要充实，有针对性，有实效性，有教案有记载。届时政教处领导将检查督导进行抽查听课。
5．要善于总结经验，勇于反省不足。结合上学期的工作总结，反省思考本学期的工作应该怎样开展，要发扬优点克服不足，要不断加强业务学习，善于借鉴新的管理理念，善于向同事学习好的管理方法，不断提高业务水平，提高工作能力。
6．班主任、年级组、政教处要有高度的责任感和使命感，要以各自的工作职责为要求严格要求自己，努力作好各自的本职工作。要着眼于学生实际、班级实际，按照教育的规律、学生成长的规律，树立先进的教育理念，寻找解决问题的途径，创造性地开展工作。
7．严禁体罚或变相体罚学生。刚刚学习过2014年教育部颁发的一号文件，希望班主任对照文件内容各自检查自己教育学生管理班级的方式方法，严格规范自己的教育行为。为了我们自身的利益，为了学生健康成长，我们一定要依法施教。
三、明确三个规定
1．周会定于每周星期二下午第二节课。
2.每月月底有年级组组织召开一次班主任会议，总结本月工作情况布置下月工作内容，将月工作总结上交政教处存档。
3.每周星期三早自习由班主任跟班，班主任要组织学生自由学习，不得随意进出教室，更不允许待在办公室里。
二0一四年二月二十八日
