七年级美术学生装设计与模拟制作3由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术设计与制作专业”。
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学生装设计与模拟制作教
[课时类型]:设计制作
[教学目标]:
1.认知目标:了解服装设计的基本知识。
2.技能目标:启发学生积极探索,能运用服装设计知识和相关技能绘制出不同的效果图及制作出不同的服装模型。提高学生对着装美的鉴赏能力、创新能力和审美情趣。
3.情感目标:培养学生团结协作的精神,激发学生热爱生活,以及发现美、创造
美的愿望。
[重点难点]:
如何将服装设计的基本知识(款式造型设计、色彩设计、面料选择)与学生趣味性相融合。引导学生设计制作过程,即用碎布头或彩纸剪贴服装的动手能力。
[教具准备]:
多媒体课件,预制供学生叠加粘贴服装的男女人体模特剪影图。
[学生学具]:
铅笔、彩色水笔或蜡笔,各色布头或彩纸、挂历纸、剪刀,胶水等[教学过程]:
一、导入阶段
1.看学生服装表演,了解服装设计的作用,2.出示服装设计作品投影片,:?
3.学生用几何形组合服装造型,(1)服装的款式造型设计()(2)服装的色彩设计(要与人的肤色、,如同种色组合、类似色组合、对比色组合,(3)服装面料选择
二、发展阶段
1.指导学生进行学生装设计练习:
(1)效果图的绘制:,用简单的几何形概括地把握服装的轮廓。其次用彩色,只作标示性涂绘,体现生动的效果。
(2),以便展示自己的设计效果。
2.,设计男、女装一套。
方式:12、模拟学生装展示。
讲评:学生自评、互评、教师点评
四、课后拓展
运用所学知识为父母设计一套服装。
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