如何阅读一本书——语言学为例_功能语言学第一讲

其他范文 时间:2020-02-28 17:50:36 收藏本文下载本文
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如何阅读一本书——语言学为例由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“功能语言学第一讲”。

如何阅读一本专业书

——以语言学为例

近年来关于“如何”这类书的书很多,但读了几页就没兴趣再继续看下去,觉得没什么营养。在未读《如何阅读一本书》之前或者说在听说这本书之前,并没有太上心,也几乎没有思考过如何阅读一本书。但是在读了目录之后我便发现,他吸引我的一个地方是讲的特别细致,通俗易懂,而且很多方法也是自己在阅读时会用的,这就产生了一种共鸣。并且,本书以身作则,把自己讲的方法与书的编写合在一起,脉络清晰,易抓重点,读起来就轻松多了。

本书讲的方法不仅对非专业的书籍具有指导意义,对专业性的书籍也会有一些启示,虽然并没有关于如何阅读语言学这类书的具体指导方法,但是他提到的方法也足够我们去矫正现有的不正确的阅读习惯。

首先,本书讲到的也是我觉得读好一本书必备的前提就是“主动阅读”,毫无疑问,阅读的主动性越强,可能效果也就会越好。而在读专业文章或课本的时候,我几乎是很被动或可以说是被逼的,因为专业课本本来就是很枯燥的,而且就语言学来说它的专业术语太多,我们所要做的是分析阅读而不是基础或是检视阅读,这就让阅读变得有些困难,我们需要花大量的时间去查找和弄明白一个专业术语的意思,而且阅读量还很大。可能刚开始对一门课会抱有兴趣想要好好地学一下,但是由于这些原因会慢慢成不得已的阅读。尽管如此,主动阅读还是会让你在课堂上获得一些成就感。因为在主动阅读的过程中,往往会伴随着做笔记的过程,听课的时候就更有针对性。

其次,在拿到书的时候,特别是语言学这类需要进行分析阅读,又难理解的书,检视阅读是十分有必要的。因为阅读的四个层次:基础阅读,检视阅读,分析阅读及主题阅读,而这四个层次是高层次包含低层次,环环相扣的。所以在做分析阅读之前,先得做下检视阅读,研究目录,在心中先有一个整体的架构,这样思路也会清晰很多。

反省专业书的阅读,一般都是拿到书时先看看封面,看看目录,及一些看似和正文没太大关系的东西,因为太难,我一般会朝一本书的目录入手寻找突破口,先把目录弄懂,心中也有了一个书的内容架构。这也是这本指导性丛书中提到的,但是在没有读到之前,我并没有意识到自己已经用到这种方法。但事实上,这样做确实会胸有成竹一些。

第三是在阅读过程中,要学会提问,学会做笔记。要知道这一节在讲什么,因为语言学读起来的确吃力,所以最好以少量的阅读为好,循序渐进。做笔记是因为第一,会让你在面对这么无聊的书时保持清醒。其次,阅读是主动的,就需要思考,而思考倾向于用语言来表达,不管是说还是写。这就是所谓的不提笔就不要读书。而做笔记的方法个人有个人的习惯,不管是画也好,圈也好,写下心得也好,如果能在杂记的基础上有一定系统,就是更好的。

除此之外,我觉得应该把阅读的速度单独从检视阅读中提出了。因为我自己在这方面就有很大的缺陷。在读不懂,或有时间限制的情况下,我经常会出现逗留,回读,或是速度与理解之间的矛盾。在语言学中,有大量的专业术语,这是我们的拦路虎,会时常让我们在阅读中停下了,打断阅读的思维,放慢速度,又浪费时间。因此,有必要控制好时间,快速流畅的读下去,不管获得的咨询有多少,我们都要让眼睛跟上脑子。在有了速度之后,可以读完一节再来查阅不懂的单词或术语。这样阅读就会更容易些,也轻松些。

当然阅读各有方法,这只是我个人通过阅读这本指导书得到的一些心得,也有助于我矫正一些错误的习惯。

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