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高举毛泽东思想伟大旗帜、坚定不移的走
中国特色的社会主义道路
听韩校长讲党课心得体会
6月16日下午，培训中心全体党员干部职工参加了高级技校党委组织的党课学习，在学习中，全校广大党员听取了韩校长对“中国共产党在1956年至1965年对发展道路的探索”这段历史，并做了深层次的讲解，现将体会总结如下：
一、选择中国特色的社会主义道路是中国发展的必由之路 听了韩校长的讲述，使我们豁然开朗，探索中国社会主义道路是一个历史过程。在这个历史过程中，中国共产党人不避艰险，奋发有为，不断丰富和发展了中国特色社会主义理论，使中国特色社会主义道路越走越宽广。在中国共产党成立90周年之际，回顾和总结我们党在探索中国特色社会主义道路中取得的重大成果，将有助于我们更好地理解和把握建设中国特色社会主义的历史脉络和发展规律，有助于更好地理解和把握只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国的历史真谛。
在中国如何建设社会主义，是一个十分艰难的探索过程，需要经受实践检验。社会主义建设中的形式、规模速度等问题，使探索过程出现严重曲折，党在这个大问题上一度发生严重失误。
党的十七大以来，中国共产党领导中国人民在政治、经济和社会的诸多严峻考验面前迎风而立，巍然屹立于世界东方，中国特色社会 1
主义在世界上的影响越来越大，表明中国特色社会主义道路是国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、胜利之路，是历史的选择、人民的选择、时代的选择。
二、1956年至1965年社会主义发展建设道路的探索过程
韩校长在党课上带领大家对这段历史进行了回顾：1956年9月15日至27日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。大会明确指出:党和全国人民当前的主要任务，就是把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这些论述，是社会主义制度在我国建立起来以后党确定正确路线的基本依据。
1958年5月召开的八大二次会议，正式提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。这条总路线反映了广大人民群众迫切要求尽快改变我国经济文化落后状况的普遍愿望。但由于它是在急于求成的思想指导下制定的，片面强调经济建设的发展速度，过分夸大人的主观意志的作用，忽视了经济建设所必须遵循的客观规律。毛泽东是较早地通过调查研究觉察到运动中出现严重问题并努力加以纠正的主要领导人。1958年11月，第一次郑州会议召开，毛泽东提出并要求纠正已经觉察到的“左”的错误，强调要区别集体所有制和全民所有制，划清社会主义和共产主义两个发展阶段。经过八九个月的紧张努力，“共产”风、浮夸风、高指标和瞎指挥等“左”的错误得到初步遏制，形势开始向好的方面转变。但是，由于对错误的严重性还缺乏足够清醒的认识，纠“左”的努力，还局限在坚持“大跃进”和人民公社的“左”的指导思想的大框架内，因而形势并没有
根本好转。1959年7月2日至8月1日在庐山召开中央政治局扩大会议。毛泽东在大会讲话中对彭德怀等人的不同意见进行了批驳，认为是右倾的表现。于是，会议主题由纠“左”变为反右。随即在全党范围内展开大规模的“反右倾”斗争。
“反右倾”斗争造成严重后果，使党内从中央到基层的民主生活遭到严重损害，中断了纠正“左”的错误的进程，使错误延续了更长时间。庐山会议后继续“大跃进”的错误，加上自然灾害和苏联政府背信弃义地撕毁合同，党和人民面临建国以来所未有的严重经济困难。原本希望快一些让人民群众过上较好的日子，结果却出现令人痛心的状况，这个沉痛的历史教训是不应忘记的。
11月中央发出关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信，要求全党用最大的努力来坚决纠正各种“左”的偏差。1961年1月，八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。这表明:三年来造成严重后果的“大跃进”运动实际上已被停止，国民经济开始转入调整的新轨道。1962年9月的八届十中全会，联系对苏联赫鲁晓夫观点的批评和对国内形势的观察，提出阶级、形势、矛盾问题，强调资产阶级复辟的危险性，阶级斗争必须年年讲、月月讲。这样，就把社会主义社会一定范围内存在的阶级斗争进一步扩大化和绝对化。它标志着党在这个问题上“左”的错误再度发展起来。在意识形态领域也开展了错误的批判和斗争。“左”的错误的发展，最终导致了“文化大革命”的发生。
通过回顾这段历史，使我们知道中国共产党在建国初期，对中国
社会主义道路的探索，是一个曲折的、艰难的求证过程，党和毛主席在这个过程中进行了不断地实践。由此看出我们现在选择的道路是多么不容易。
三、社会主义道路的探索过程对我们的启示
通过韩校长带领我们对这段党史的学习，通过韩校长的分析、讲解，为我们的思想、行动指出了明确的方向：就是高举毛泽东思想、走中国特色的社会主义道路、坚持中国共产党的领导。
（一）毛泽东思想永远是指导中国共产党一切行动的指南
毛泽东思想的形成，我们说是马克思主义与中国革命相结合的产物，马列主义就是外来的，毛泽东根据马列主义的基本理论，还融合了孙中山的三民主义以及中国古代文化思想中的精华，领导中国革命从土地革命、新民主主义革命到社会主义革命一步一步取得胜利。毛泽东过去虽然没有出国、留洋，但他一生都孜孜不倦的勤奋学习，对古今中外的历史都有深刻的研究，吸取古今中外一切有益的东西用于指导中国革命，毛泽东的博学是公认的。毛泽东思想从根本上讲也是非常开放的。毛泽东思想的核心应该是指导和实践在中国进行社会主义革命和进行社会主义建设。对在中国如何走社会主义道路进行了艰难和有成效的探索。因此，毛泽东思想是马列主义与中国革命实践相结合的产物，是中国共产党的行动指南。
（二）坚定不移的走中国特色的社会主义道路
毛泽东领导中国人民进行社会主义革命，走社会主义道路的方向是坚定不移的，基本路线也是不容否定的。毛泽东在无产阶级夺取政
权后如何进行社会主义革命和建设的探索与实践的经验是非常宝贵的，是毛泽东思想的重要内容，也是马列主义关于无产阶级专政、社会主义革命基本理论在中国新的历史时期的发展。毛泽东领导中国人民走的社会主义革命的道路也是一条非常开放和创新的道路，我们坚持的社会主义道路的总方向是正确的。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
（三）坚持中国共产党的领导
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。
学习党史使我们明白当前的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，党员同志们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员，应当肩负起建设祖国的重任，这就要求我们要有坚定的立场和正确的思想认识。应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持
党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，坚决维护党的团结和统一。另外，还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。
最后，听韩校长讲我们党所做的一切探索，都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
二〇一一年六月二十三日
