《中国科教创先导刊》武汉组稿部由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国科教创新导刊”。
《中国科教创先导刊》简介 武汉组稿部征稿信息
一.期刊简介：
★由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。本刊秉承国家科教兴国的战略。深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的经验；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。为我国科技创新、教育创新能手提供相互充分交流与展示的平台。
★《中国科教创新导刊》为国家级刊物，为各界有识之士提供各类评级、提干投稿平台。本刊欢迎您踊跃投稿，为您提供快捷渠道，《中国科教创新导刊》是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。二.期刊收录：
本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。三.办刊宗旨：
本刊坚持国家科技创新，教育创新方针，深入研究、预测报道科教创新发展的现状以及改革热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容。有效传播我国科教工作中的新理论、新方法；合理构建我国科研教育学术交流平台。《中国科教创新导刊》为更好的提升本刊的信息技术全面性，现面向各级科技与教育管理部门的领导、科教领域管理人员、科技教育人员、各类院校的广大师生征集优秀稿件。四.主要栏目：
科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。五.投稿联系：
投稿邮箱：869702190@qq.com
投稿地址：武汉市华中师范大学《中国科教创新导刊》组稿部（430079）
中国科教创新导刊
2012 年18期 目录
浅谈《PEP小学英语》教材的优化使用——以PEP小学英语第三册为例
张臻;
片断美国——美国教育侧记
魏丽丽;
民办中学核心竞争力构建探究
黄尚泽;
新的教学理念县级小学教研室的探索
言运学;
新课标下初中数学应用意识的培养研究
吴银云;
以新课程理念指导的初中物理探究式教学
王江波;
新课程理念下如何上好高三语文试卷讲评课
黄伟华;
新课程理念下初中语文的诗歌教学探究
张庆福;
新课程背景下高中英语阅读教学创新模式探析
张智霞;
新课程背景下高中历史课堂教学中史料的运用与拓展
章志平;
新课标下如何提高学生英语阅读能力
涂秀琼;
新课标下的初中数学教学探索
徐永义;如何培养学生的创新意识
董传霞;
让古诗文点燃学生语言创新之火——学生对联、诗赋仿写、创作案例三则
马文科;
浅谈中学语文教学中学生创造性思维能力的培养
李娜;
浅谈小学数学课堂创新思维能力的培养
姜亦银;
论新课程理念下的高中体育教学艺术
冯婷婷;
激发英语学习兴趣 培养创新思维能力
成晓梅;
高中物理教学提高学生的创新能力的有效途径探析
孙伟伟;
高中历史新课程的实施及其思考分析
杨红斌;
浅谈新课程下的历史教学创新
林永刚;
初中英语的教学模式创新研究
段银兰;
小学数学教学中培养学生的创新能力初探
陈争艳;
谈新形势下的中学化学教学
雷庆伟;
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
张小茜;
新课标下的参与式教学中的教育技术与英语学科整合运用
张英活;
在初中语文教学中加强研究性学习
王学涛;
运用探究性学习 提高思想政治课堂教学实效
卓明;
探究初中英语词汇教学
赵冬;
试析高中物理开放性实验室的构建
朱礼明;
试论“以学定教”在小学语文课程中的应用
吴君飞;
兴趣激发在初中科学生态课堂中的作用与教学策略
陈思思;
浅谈语文课堂教学的务实与高效
李新凤;
浅谈构建初中科学高效课堂的设计思路
陈小芳;
浅析高中数学探究式教学的应用
罗小琼;
浅谈高中历史课堂的有效性
周立香;
浅论加强和改进高中思想政治课教学
于爱红;
论三年级作文的有效教学
程佳;
开放式教学初探——新形势下如何增强学生对课堂的积极参与性
王冬梅;
基于网络环境下的小学生语文自主学习能力的培养探究
张晓燕;
中学历史教育的价值分析与发展研究
何海怡;
合作学习在初中英语教学中的实施策略
黄晓玲;
高中物理实验性教学的探讨
魏开红;王梅;
关于3s技术在中学地理教学中的应用分析研究
李冬春;
高中数学开放式教学探究
贾国营;宋环苓;
浅谈英语教学中情感态度的培养与发展
韦玉鲜;
初中数学“激情·自主·高效”教学模式的探究
吕秀明;
初中生物理学习潜能开发与研究
韦建福;
浅谈高中化学培养学生自主学习方法的探索
王学海;
中学地理教育存在问题及对策
韩晓菲;杨晓英;
浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养
白宗贤;
农村初中英语口语交际教学策略探究
陈廷莲;
改变教学方式 构建生态课堂
沈华芬;
从一道读图题启发的高考备考策略
杨思敏;
初中数学问题情境需要高效的教学设计
张静;
基于高效课堂构建的高中生物课堂设计思路分析
郝向丽;数形结合思想在高中数学解题中的运用
肖文华;
语文教学中阅读能力的训练策略
徐建平;
在乘法公式教学中培养学生的思维能力
李霞;
正确把握历史课教学中的几个“出发点”
杨昌兴;
有关文字学融于高中文言文教学的思考
沈先景;
新课标下物理教学引入的几点看法
孙震;
提升初中教育整体水平的策略分析
刘鹏;曹良武;
提高语文课堂有效教学刍议
陈惠;
浅议比较法在历史教学中的应用
许潇月;
浅谈语文阅读的方法
朱文妹;
浅谈如何复习中学化学概念
苏复生;
浅谈“探究式教学方法”在高中通用技术教学中的应用
胡阔贞;
培兴趣,记单词,优方法,提高初中英语教学
王建新;
关于在初中数学教学中培养学生的创新思维的方法的思考
黄其学;
反思性数学学习意蕴的要求及培养
程国珍;
对高中教育问题的几点思考
姜炎;
初中英语教学中的情趣教学法
何先锐;
浅谈如何培养小学生的估算意识
单传玲;
浅议小学数学课堂中的提问策略
黄旭芳;
浅谈提高生物教学效果的方法
周智凤;
亲子阅读指导案例分析
杨招娣;
“悦”读理解——谈谈如何提高农村高中学生英语阅读能力
郑丽荣;
小学数学六年级上册“鸡兔同笼”教学反思
周胜琼;
浅谈Warming-up Activities在初一英语课堂中的应用
何冬兰;
抓住汉语言文字的特点,切实搞好语文教学
张福臣;岳春民;
余音绕梁,三日不绝——谈《沁园春·雪》课堂拓展延伸
涂华娣;
用好实验教材,发展学生思维
刘公兰;
英语单元的整体教学
于晨曦;
学好中学历史教学的几点体会
孙海滨;
小学数学作业的有效设计与评价
朱雪梅;
小学数学学习兴趣的培养及课堂教学的思考
滕俊凤;
现代教学手段在生物课堂上的应用
郭玉锋;
五结合,作文训练之终南捷径
张庆云;
文言文教学设计应体现“三关注”
刘素娟;
提高学生在小组合作学习中的主动性
蔡可;
提高学生习作能力初探
刘香云;
谈地理教学中学生学习兴趣的培养
张佩;
谈“75分钟”拓展课堂教学法在物理教学中的应用——课堂检测展示环节曹晓迎;
生活化教学应用于小学数学教学分析
范如平;
如何做到“15分钟课堂”
周军胜;
让语文公开课返璞归真
冯彩娇;
浅谈阅读与写作的关系
陈美玲;
浅谈提高小学数学课堂教学效率
王庆国;
尹秋华;张兴颂;话题作文“我心中最重的那个字”题目解析及优秀习作选评
张明光;
高中数学教学中迁移思想的应用
宋环苓;贾国营;
初中语文教学如何培养学生语感
石祖彬;
对初中历史课堂有效教学的实践与思考
常丽;
变教学中的“尴尬”为有价值的教育资源——由一则教学案例想到的李继红;
关于小学数学课程评价的几点思考
韩丽丽;
优化英语课堂结构实施“任务型”教学
孙冬梅;
浅谈小学语文教学语言艺术
张书华;
小学语文教师如何提高课堂教学效率
孔杰;
浅谈初中英语的词汇教学
邹平;
初中物理片段教学的实践与思考
倪丽娜;
初中阶段如何引导学生写作
段素朵;
高中信息技术教学的互动探究模式
邹秋华;
信息技术课中如何培养学生自主学习能力
李惜娥;
怎样在物理教学中更好地应用信息技术
邓砚哲;
信息技术与课程有效整合碎思
张金玲;
信息技术为中学语文教学插上腾飞的翅膀
张胜文;
浅谈英语教学中多媒体课件的适当使用
李红艳;
浅谈多媒体教学
宣金梅;
浅谈初中信息技术课堂教学导入法
陈述;
多媒体在中学物理教学中的应用
李强;
多媒体与学案、小组合作三位一体,打造高效英语课堂
邱秀兰;张春燕;
多媒体技术在中学英语课堂教学中的应用
杨凤华;
现代信息技术在体育教学中的应用
王丽;
利用多媒体教学激发学生学习兴趣
赵燕;刘美霞;
浅谈小学信息技术教学的策略
张幼芬;
英语多媒体教学的探索
刘建来;朱元奎;
浅谈信息技术与阅读教学的有效整合李东根;
浅析信息技术课堂纪律
徐继奇;邢飞;
应用多媒体技术,优化高中音乐教学
彭莺;
加强和改进初中化学有效实验教学的分析
胡孟科;
新课改背景下林区小学教学目标把握中出现的问题及其优化对策
宋磊;
体现课改精神,培养新型人才的实践与体会
刘青伟;
课程改革后对高中地理教学的思考
崔翰柔;
浅谈初中历史教学改革途径
黄东耀;
“新课改”背景下中学思想政治课教学转变的思考
肖泽先;
优化数学课堂提问之体会
周成;
高中语文教学中如何培养学生的问题意识
刘斌;
浅谈农村高中生化学实验技能的培养
周承典;
河池市高中学生身体素质状况分析
韦芳;
在教学活动中提高学生的能力
刘美霞;赵燕;
抓住基础 训练技巧 培养习惯 提高阅读能力——浅谈学生阅读能力的培养及评价丽;
在英语教学中发展多元智慧的策略
戚丽娜;
鞠艳 在体验中升华
刘允飞;
再谈减轻中小学生的课业负担
王新民;
运用小组合作学习 提高高中英语课堂教学实效
古红霞;
语文教学,敢问路在何方
李冬梅;
幽默使生物课堂更精彩
张晓波;
学生良好习惯的培养
王鹰;
学生开口说起来,英语课堂活起来
顾美珠;
学生的课堂:我做主——浅谈地理课堂教学的几点创新体会
刘金宏;
提高交际能力,增强英语运用水平
孙鑫;
试析高中英语互动教学
姚开博;楚焕仙;
如何让兴趣走进语文课堂
刘晓燕;
如何培养中学生的英语口语能力
邹孟丽;
如何进行有效的小学语文课堂教学
王刚;
如何搞好初中数学的课堂教学
聂铭锋;
让语感阅读带领学生成长
安利;
让学案导学插上个性的翅膀
祁淑峰;
让课堂充满生命的活力
凌春香;
“巧”能产生“美”
张少敏;
浅析小学生语文阅读兴趣的培养
沈美芳;
浅谈中学语文阅读教学
高淑萍;
浅谈小班幼儿绘画教学
柯丽端;
浅谈如何培养初中生学习化学的兴趣
王湘惠;
浅谈如何打造高效课堂——课堂教学的实效性之我见
时国庆;
浅谈批评的艺术
吴丹丹;
浅谈初中科学教学的预设及生成胡巨辉;
培养质疑能力 提高学习效率
孙丽娟;
农村学校初中数学后进生的转化
陈永周;
论如何在小学英语教学中激发学生的学习兴趣
李东红;
架起“传统”和“现代”的桥梁
王英;
海阔凭鱼跃 天高任鸟飞——浅谈如何辅导高中生写作话题作文
马爱民;
关于沂源县实验幼儿园开展新经典教育的调查报告
张振珍;
高中历史的穿插教学
泮善良;
甘做你的绿叶——浅谈任课教师如何配合班主任工作
吕明华;
初中数学教学之我见
刘晓滨;
参与、探究、挖掘学生的潜能
李松美;
把讲台借给学生,增强学生的自信心
孙盛男;
《学生体质健康标准》测试中提高高中学生肺活量成绩的方法
张先先;
享受课堂情趣 提高实践能力——职中语文情趣化教学初探
蒋惠花;
体育教学中加强德育教育的思考
严海望;
让语文课堂真正“动”起来
刘志强;孟磊萍;
优化课堂人文环境,提高语文教学效率
黄学斌;
浅议在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位
李明;
浅谈加强初中生感恩教育的重要意义
周秧秧;
如何正确发挥作业的教学功能
王春国;营造开放互动氛围创建有效英语课堂
梁翠云;
一课之计在导入——浅谈英语课导入
唐艳芬;
历史教学中的德育渗透
董庆新;
凸显“自主、合作”打造高效课堂——高中历史课堂教学模式探索
孙群山;
让心灵自由飞翔——学校工作纪实在陈学会;
结合阅读指导写作
刘静;
如何提高小学生的阅读能力
王爱群;
做一名“知心”班主任
汪志琼;
试论新课改背景下高中班主任应如何开展教学管理工作
王文军;
浅谈班主任培养学生良好心理素质的重要性
李小翠;
初中班主任工作方法之我见
张辉;
《班主任幸福感的“三位一体”五环节》研究
王勇;
目前我国小学管理中的教师管理特点和激励对策研究
杨玉富;
教育管理应以人为本
刘晓光;
新课程下年级组管理的几点思考
谭佐银;
新课程背景下农村小学管理创新模式探究
潘玉华;
师人以德,授人以道——谈语文教学中的品德教育
宋丹;
教师怎样做观察研究
王贺景;
德之帅者:师德培养之使命
孙魏魏;
初中语文教师应具备的素质
闫宪林;
用爱心筑起友谊的桥梁
陶伟晶;
试析小学生家庭教育的问题及对策
徐岩;
区域活动让师幼关系更融合李利;
浅谈加强中学生网络道德教育
王希军;
老师,请倾听孩子的心声
苟学珍;
加强德育教育,托好明天太阳
张福臣;岳春民;
体育教学中更应关注学生的心理健康
孙希河;刘志刚;
拉丁舞锻炼对小学生心理健康的影响
李静;
体校物理教学如何实现与体育训练相结合王其星;
初中体育课与素质教育
高永丽;
音乐与初中历史课堂教学
李东军;
以音乐社团形式开展高中音乐课选修模块
薛琪;
以生为本,提高学生学习体育的能力
邓应孜;
小学高年级体育课男女混合分组教学探析
刘洪;
体育教学要关注学生的终身发展
吴卫国;
少儿舞蹈阶梯式教育的内容构建浅论
陈路芳;
少儿声乐教学的创新思考
李宜芳;
如何让初中美术鉴赏课“活”起来
高丽芳;
浅析如何提高音乐课堂教学的有效性
钟银萍;
浅谈中学生学习正面上手发飘球的教学及训练方法
郑鹏威;
论初中体育教学中学生兴趣的激发和培养
谢松;
开发“假期体育作业”,提升学生自锻能力的初探
蔡育英;
关于足球运动中损伤的分析
周忠平;
古典音乐对幼儿教育的影响初探
马刚;高中体育新课程改革教学的研究
王枫;
高中体育教学中休闲体育项目的实施
杨彦斌;
高中生国画创作能力的培养
周翠薇;
当前我国乡村中小学体育教学现状及对策研究
杨忠健;
“肢体语言”在体育中的魅力研究
张甲勇;
体育游戏在体育教学中的运用
刘志刚;孙希河;
细磨教学策略,优化音乐课堂——记一次幼儿音乐教学“磨课”思辨会
王晓华;
试析高中音乐教学与素质教育的融合韩会彬;
新时代下高中阳光体育的实施策略探究
沈翠凤;
素质教育下的中学图书馆建设发展对策分析柯永年;
