行为习惯养成教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“养成教育行为习惯”。
学生行为习惯养成教育工作计划
俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。”这说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性。作为教师，尤其是我们小学教师必须给学生从小形成良好的行为习惯，这样孩子们会受益终身。结合我校的工作实际，我制定了以下工作计划：
一、指导思想
学生的行为习惯的养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色。
二、工作目标
1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
三、教育内容
我校在好习惯养成教育中提出了“轻声慢步，靠右走”、“见到老师要问候”等要求，我就带领同学们学守则、提要求、订常规，制定好习惯养成的班级计划：
（1）早晨到校时见到老师要主动行队礼并问好，和同学互相问好。（2）自觉上好晨读，珍惜自己的时间；（3）认真做好两操，眼操的穴位要正确，体操的动作要到位，老师在和不在一个样；（4）课桌里的学习用品排放整齐，不在教室上课时桌面应保持干净，没有书本、文具用品等物；（5）课间文明休息，走路轻声，不追逐打闹，不大声喧哗；（6）保持较室地面整洁，课桌里无废纸屑。
