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福建建材工业学校1022建筑装饰班1
养成教育会议记录
时间：2012年3月2日12：20至13：15
地点：教学楼302
主 持 人：班主任
与会人员：1022班全体同学
记 录 人：班主任，班长
主题：养成教育的培养
一、对于养成教育的概念给予解说。让学生认识养成教育，以及养成教育的重要性。
二、养成教育的具体内容。
1、关于到班级附近抽查文明礼貌情况和到教学楼检查学生抽烟问题。
A、原则：详细记录、随时抽查、定期公布
B、由班主任负责牵头，班干部进行分组，开展抽查记录工作。制作相关表格便于记录和抽查，并定期公布。
2、课内重视学习习惯的培养教育。
3、课外注重行为习惯的养成教育。
另外，我们非常注重榜样的示范。每隔一个潜伏期，我们都要进行一次评比小结，每次小结，我们都要评出一、二个典范。这个总结评比除了鼓励的成分之外，更重要的目的是树立榜样，示范带动更多同学形成良好的行为习惯。
4.每周一的升旗仪式，必须极其严肃（有迟到学生，不许在校内乱跑）。
5.清洁区卫生必须切实做好。
6.小学生天地的征订工作。
7．注重对《小学生日常行为规范》和《小学生行为守则》的学习。
8．加强晨会、夕会、班会的意义；告诫、引导孩子们重大节日的意义。
9.发扬优秀少先队员、值日生、优秀班干部的模范带头作用。
10.班级黑板报，要出的有质量。
11.珍惜时间，热爱生命。
12、由班长负责搞一次班干部组织活动。
13、决定于3月开展一次征文比赛，以个人为单位，稿件交到班长处。
二、让学生展开讨论，从什么小事做起培养良好习惯。
三、争取家长配合学校，共同做好其良好习惯养成的监督、督促工作。中小学生自觉性、持续性较差。中小学生良好行为的养成，争取家长配合学校，共同做好监督、督促工作，显得尤为的重要。由于所在学校学生居住分散，离学校远，我们采用互相通信的方式加强联系。每学期期初，学校都应该向学生家长发一封公开信，普遍能受到学生家长地关注，从而取得较好效果。
