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桑树小学班主任工作评价细则
为了充分调动班主任的工作积极性、主动性、创造性，使学生工作落到实处，特制定本考核办法。
一、指导思想
班主任工作评价以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以促进素质教育全面实施、学生全面发展为宗旨，遵循教育规律，规范办学行为，深入实施素质教育，进一步增强班主任工作的力度，引入竞争机制，实现科学化、规范化、制度化、精细化的管理，促进班主任工作水平不断迈上新台阶。
二、评价的主要内容
（一）班主任自身建设
1、出勤
（1）日常管理
班主任全面负责班级的日常管理和突发事件的汇报、处理工作。由政教处、级部工作人员检查，每缺勤一次扣5分，出现重大事故不报告、不作出应急处理的扣20分，造成严重后果的扣50分，并报请学校办公会研究处理。
（2）课间操、眼保健操
班主任可抽查跟操，做操质量差且班主任不到者扣3-5分。
2、班主任工作
（1）每周一举行班会，总结、布置工作，解决问题，并有会议记录，每缺一次扣3分。各处室收、交的计划、总结等材料每缺一份扣1分。
（2）班主任开会迟到一次扣5分；班主任旷会一次扣10分。
（二）学生日常行为管理方面
班主任有责任也有义务维持、管理好班级。政教处、级部通过对班级的日常常规检查记入班主任量化得分。
第一条常规管理
1、开学两周内，按学校工作要点，结合班级实际，制定班主任工作计划，交级部、政教处。学期结束前一周交班主任工作总结。平时能按时完成学校布置的临时性任务并及时上报相关材料。否则，扣3-15分。
2、能及时恰当处理好偶发事件，或积极支持配合级部、政教处理好偶发事件，或无偶发事件。否则，扣3-10分。
3、对问题学生、学困生教育有具体安排，教育方法得当，效果显著，或无后进学生，有记录。否则，扣3-15分。
4、班、团组织健全，学生干部职责明确。否则，扣3-5分。
5、能经常与家长联系密切，方法对头，效果显著，获家长好评，有记录。否则，扣3-5分。
6、班级学生在一月内出勤率达95%以上。否则，扣3-15分。
7、集会、升旗、活动队伍整齐，服装整齐，按时到场，人数齐全，纪律始终良好。否则，扣3-10分。
8、教育学生遵纪守规，贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，认真组织本班学生搞好各项活动。否则，扣3-15分。
9、出入校门不下车、在校内骑车扣1分/人。
10、公共场合大声喧哗、起哄者，扣3—5分。开口骂人者扣2分/人；参与打架斗殴者扣5分/人，主要责任者扣10分/人。
11、有偷窃行为者扣10分/人；有外出上网者，扣10分/人；打架斗殴者扣10分/人；与社会上不正当人员勾结扰乱学校秩序者扣20分/人。
12、不虚心接受老师的批评当面顶撞领导、老师者扣5分/人。
第二条 卫生要求
（1）教室及环境卫生区和其他所负责的公共卫生不符合学校制定的卫生标准扣1-2分，整体差或无故未打扫扣5分。
（2）乱倒垃圾、随地吐痰或随手扔纸屑、果皮等物质者扣1-2分/人次。
（3）无故不参加眼保健操或做操不认真者扣1分/人次，整体差扣3-5分。
（4）个人卫生差，影响班级形象，扣1分/人次。
（5）校内随处大小便者扣5分/人次，并罚卫生劳动3—7天。
（6）一周内无扣分现象的班级可加5分。
第三条 体育活动
（1）无故不出操、做操不认真者扣1分/人次，整体差扣2分，整体好加2分。
（2）出操进退场乱且拖拉扣3分，进退场整齐及时加3分。
（3）跑操不整齐、不喊口号或口号不响亮者扣3—5分，跑操整齐口号响亮，学生精神面貌好加3—5分。
（4）一周内不扣分得班级加5分。
（5）运动会以年级为单位排名次，按下列公式计算成分加入当月班级量化总分：
运动会量化分=（班级数-名次数+1）×2
运动会精神文明奖加10分/班
第四条 公物管理
（1）晴白天教室亮灯扣3—5分。
（2）门窗未关每次扣2分。
（3）损害公物者按规定赔偿并扣2-5分。
（4）校内乱放自行车者扣1分/人次
（7）消防设施、宣传牌、安全标志、报警器等由靠近这些物品的班级管理，一旦发现损坏现象，随之收取赔偿金，并扣班级量化5-20分/人次。情节严重的给予相应处分，主动上报的从轻处理。
第五条安全责任事故
1、凡偶发事件，造成意外事故或影响较大的，有关学生所在班级班主任必须在当天以书面形式报告级部和政教处。隐瞒不报，使事故没有得到及时处理而造成后果的，学校将追究当事人责任，扣10—30分/人次。
2、班主任要经常检查本班学生是否把手机、管制刀具和其他器械带入校园，发现一人次扣班主任20元；若因教育不严、检查不力并造成安全事故的，要追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
3、班主任体罚、变相体罚等人为造成的教育事故，追究当事人责任，扣10—30分/人次。
4、学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高，由于班级教育不力，出现意外事故的，追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
5、班主任要经常教育学生遵纪守法，若教育不力，造成学生敲诈勒索、偷窃、打架斗殴，导致意外事故的，追究当事人的责任，扣10—30分/人次。
6、在集体活动中，由于班主任未在场，学生出现偶发事故，要追究班主任的责任，扣10—30分/人次。
7、教育设施一旦出现危险状态，班主任要及时报告，以便采取有效措施。否则所造成的事故，要追究有关人员的责任，扣10—30分/人次。
8、班主任每天下班时检查门、窗、锁的安全情况，发现不安全因素，应及时报告，若因疏忽造成的责任事故，要追究当事人的责任，扣10—30分/人次。
9、班主任对本班学生的到校情况（含双休日、节假日）及在校表现，应及时通过多种形式与家长取得联系，若因班主任工作不到位，造成学生家长对学校的误解，要追究班主任责任，扣10—30分/人次。
第六条其它
（1）拾金不昧凡现金在1－10元或折款1－10元计1分;现金10－50元或物折款计10－50元计3分，50元至100元或物折款计5分;100元以上视数额大小计6－10分。
（2）在校内外做好人好事受到表扬或表彰，加2-5分/次。
（3）受到学校其他通报表扬的个人，可加2分/人次，集体可加2-5分。
（4）受到学校通报批评的个人，减2分/人次，集体减2-5分。
（5）班内出现受到学校处分的学生，因违规违纪被学校劝退的学生，减20-30分/人次。
（6）班主任私自往班内安排学生、给学生调班、私自调课，减10-20分/次。
（三）学生评议
为充分调动班主任班级管理工作的积极性、主动性，特制订本方案。每学期期中期末各调查一次，调查情况要客观、真实。作为该班主任的最后得分，计入量化考评成绩。
三、评价的实施
1、班主任工作成绩由政教处、教导处（级部）按照各自的考评细则，以年级为单位，按照各部门所占的比例汇总后，按得分高低排出名次，确定优秀、优良班主任名单，班主任总评分数居全级前1/3的评为优秀班主任，总评分数居中间1/3的评为优良班主任。量化结果中某一项在全年级中倒数后三名的不能评为优秀班主任。
2、量化结果作为班主任效益工资发放的依据。
3、县级以上（含县级）优秀班主任人选，从校级优秀班主任名单中产生。
4、学校每两年举行一次“十佳班主任”评选活动，用于奖励班级管理中有创新且成绩突出的班主任。
四、限制标准
有下列行为之一者，实行一票否决
1、体罚、变相体罚学生，讽刺挖苦学生，侮辱学生人格造成后果的。
2、乱收费、乱摊派资料造成一定影响的。
3、不听从领导安排，不服从学校管理，造成班级工作被动的。
4、为教不廉，接受家长宴请，向家长索要财物造成一定影响的。
5、安全意识淡薄，致使班内出现较大安全事故的。
6、有违法乱纪行为，被有关部门处罚的。
7、因办学行为不规范，被上级有关部门检查通报造成一定影响的。
