三年级语文知识点梳理由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文知识点梳理”。
培养良好的习惯要求我们：
1、认真写好钢笔字，认真写好毛笔字。
第一课《让我们荡起双桨》
1、“红领巾”指：少先队员；
2、“太阳”指：党和人民；
3、“阳光”指：党和人民对少年儿童的关怀；
4、谁给我们安排下幸福生活：党和人民。
5、诗歌共三段：第一段：风景如画的北海风光；
第二段：喜悦的心情；
第三段：对党和祖国人民的感激之情。
6、这是影片《祖国的花朵》中的插曲，作词：乔羽，作曲：刘炽。
第二课《学会查“无字词典”》
1、似读音。
2、骄阳似火、惊涛拍岸在生活中的解释。
3、“有字词典”指：《现代汉语词典》等工具书；“无字词典”指：生活里的学问。
4、学会查“无字词典”指：学会留心观察，用心体验生活，从生活中学习语言。
5、学好语文，不仅要从书本中学，还要从生活中学，第三课《古诗两首》（会默写）
《山行》
1、作者杜牧。作者把枫叶和红花作比较，写出了“霜叶红于二月花”的诗句，停车的原因是“停车坐爱枫林晚”。写的是深秋景色，表达了杜牧对大自然美景的热爱。
2、这是由“寒山、石径、白云、枫林”构成的一幅图。
3、坐：因为； 于：比。
《枫桥夜泊》
1、作者张继。写了古城苏州：寒山寺和枫桥两大景点。同样描写深秋景色，但表达了张继孤独，忧愁的心情。
2、所见：霜天残月、江枫、渔火、寒山寺、客船；
所闻：乌啼、钟声。
3、泊：停船靠岸；啼：啼叫；对：相伴；愁：忧愁；到：传到。
第四课《做一片美的叶子》
1、告诉我们做人要像叶子一样立足本职，无私奉献。
2、叶子外在美：①形态各异，②变化多端：春天的时候，嫩绿；夏天的时候，肥美；秋叶变
黄；冬日飘零。
内在美：立足本职，无私奉献。
3、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树
第五课《北大荒的秋天》
1、文章第四自然段
1）、这一段的构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。中心词是：热闹非凡。具体从三个方面来描写的：大豆、高梁和榛树叶子。
2）、从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。
3）、表达了人们喜悦的心情。
2、你能再找几个“银灰、血红、橘黄、金黄”这种类型的词语吗？
答：乌黑、鲜红、雪白、天蓝、草绿、土黄„„
3、仿照第四自然段的总分方法写一段话。
秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来；石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。
4、作者从（一碧如洗的）天空，（清澈见底的）小河，（热闹非凡的）原野三方面写北大荒。
5、北大荒不仅自然风光美丽，而且物产丰富（从大豆摇铃千里金看出），表达作者对北大荒的喜爱和赞美之情。
第六课《西湖》
1、月光下的西湖，又是一番景象。又是怎样的景象呢？
答：一是明月东升，二是华灯倒映湖中，三是琴声“悠扬”。
2、造比喻句。
1）秋天到了，树上的树叶宛如一只只黄蝴蝶飘落下来。
2）中秋节的月亮仿佛一个大圆盘。
3、写一首描写西湖的诗。
晓出净慈寺送林子方（杨万里）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、上有天堂，下有苏杭。西湖则是“天堂”杭州的一颗明珠。
5、白堤与诗人白居易有关，苏堤与文学家苏轼有关。
第七课《拉萨的天空》
1、天空的特点：湛蓝、透亮
2、有“日光城”的美称，因为拉萨全年无雾，阳光充足。
3、别称：拉萨：日光城（全年五雾，阳光充足）重庆：山城（因为建在山上）
昆明：春城（因为四季如春）哈尔滨：冰城（冬天很冷，冰层很厚）
广州：羊城（五羊衔着谷的传说）济南：泉城（因为那里有很多泉水）
第八课《蒲公英》
1、童话故事。
2、蒲公英不能落在沙漠里，也不能落在湖泊里，只有黑黝黝的泥土才是他们生
根长叶的地方。
3、告诫我们：①做任何事情都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷
惑，不要有不切实际的幻想。
②要听长辈的正确指导。
4、本文用了拟人、对比的手法。
第九课《三袋麦子》
1、童话故事。
2、小猪：憨厚可爱，做成各种各样食品吃光；
小牛：勤劳节俭，保存起来慢慢吃；
小猴：聪明能干，种下地；
土地爷爷：智慧亲切。
3、我喜欢小猴的做法，因为它善于计划。
4、学了这篇文章，我学会一个道理：做事情要善于计划。
5、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。
第十课《哪吒闹海》
1、神话故事。选自《封神演义》。
2、机灵勇敢的小哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶、神通广大；兴风作浪的龙王；胡作非为的三太子；凶神恶煞的夜叉。
第十一课《第八次》
1、布鲁斯王子：勇往直前、不屈不挠、坚持不懈、英勇顽强。
2、第八次成功的原因：①受到蜘蛛结网时不怕困难的启发。
②不灰心，坚持不懈地努力。
3、这个故事告诉我们：不要灰心，坚持不懈，才能取得胜利。
4、想到名言：失败乃成功之母；有志者事竟成。
第十二课《卧薪尝胆》
1、薪：柴草；胆：苦胆。
2、原意是：睡在柴草上，品尝苦胆；现在形容人发奋图强，刻苦自励。
3、忍辱负重、以屈求伸、坚持不懈、发奋图强、卧薪尝胆的越王勾践；
骄傲自满的吴王夫差。
4、会用“建议”造句。①作动词：妈妈建议我出门带把雨伞。
②作名词：我接受了妈妈让我多吃点水果的建议。
③合起来，爸爸建议我多吃点水果，我接受了他的建议。
5、名言：胜不骄，败不馁。有志者，事竟成。
第十三课《世界上第一个听诊器》
1、有责任心，善于观察，勤于思考，敢于实践的雷奈克，诞生于法国。
2、听诊器的样子：两端是喇叭状的空心木管。
3、这篇课文告诉我们：只有善于观察，勤于思考，敢于实践才能有所发明创造。
4、会用“如果„„就„„”、“果然”造句。
第十四课《东方之珠》
1、迷人的沙滩：浅水湾； 著名的公园：海洋公园； 繁华的街市：铜锣湾。
2、总分总。
3、仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。
4、会用“倾听、闪耀”造句。
第十五课《小露珠》
1、动物们喜欢小露珠，因为：外表美丽；植物们喜欢小露珠，因为它滋润了植物奉献了自己。
2、会用“越来越„„越来越„„”造句。
第十六课《石榴》
1、春天：抽枝长叶，夏天：开花，秋天：结果。
2果肉：酸溜溜、甜津津。
3、比喻句、拟人句。
第十七课《石头书》
1、爱刨根问底的川川和磊磊。
2、探究自然、热爱科学。
3、字：雨痕、波痕、矿物
画：树叶、贝壳、小鱼等化石。
4、刨根问底：追根究底，寻求根源。
5、刨到的学问。
第十八课《小稻秧脱险记》
1、科学童话。
2、遇险：杂草强营养；脱险：喷雾器大夫用除草剂帮助小稻秧。
3、会用“纷纷、激烈”造句。
第十九课《航天飞机》
1、科普童话。
2、航天飞机：外形和本领。各有所长。
3、会读会写会用生字，理解词语：无影无踪、自由自在、航天飞机。
4、以“航天飞机的自述”为题，练习写一段话。
第二十课《军神》
1、刘伯承：意志如钢，坚强不屈，镇定自若。军神。
第二十一课《掌声》
1、二次掌声：第一次，鼓励小英；第二次，称赞小英，2、小英由自卑忧郁到自信开朗。
3、告诉我们道理：珍惜别人的掌声，奉献自己的掌声，自己给自己鼓掌。第二十二课《金子》
1、彼得：坚持不懈、追求梦想、辛勤劳动。
2、彼得梦想：获得财富。
3、真金：①财富；②获得财富的方法。
4、这篇文章告诉我们：要靠自己的辛勤劳动获得财富。
第二十三课《每逢佳节倍思亲》
1、背诵王维的《九月九日忆山东兄弟》。
2、重阳节：九月初九。
3、重阳节的习俗：登高、插茱萸。
4、表达作者思念家乡亲人的感情。
5、每当遇到美好的节日就更加思念亲人。
第二十四课《孙中山破陋习》
1、敢于反抗的孙中山。
2、陋习的意思是：不文明的习俗。陋习是指：缠足。
3、首先废除是因为：残害中国妇女几千年。
4、通过学习，我们知道：孙中山是个敢于反抗，独立思考，不盲从的人
