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自然教学激发兴趣方法种种
湖南省怀化市迎丰路小学舒孝清
我在自然教学中探讨归纳出了自然教学激发学生兴趣的几中方法。
一、用画图法激发兴趣
学生喜欢画画，尤其喜欢简笔画。教《昆虫》一课时，我先在黑板上画出昆虫的外形图“”，要求学生把昆虫的外形图画下来，然后，结合图讲述昆虫的特征。这样，学主通过自己动手画图和老师的讲解，就会把昆虫的牲牢牢记住。
二、用游戏法激发兴趣
学生喜欢做游戏。教学中适当地安排一些游戏活动，可以激发他们的学习兴趣。教《太阳和影子》一课时，我先把学生带到操场上玩“踩影子”的游戏活动，然后再回到教室上课。
三、用猜谜法激发兴趣
教《形形色色的动物》一课时，我先出一些动物谜语让学生猜一猜，这样，可以激发学生的兴趣。
四、用模拟法激发兴趣
教《探索雷电的秘密》一课时，我先用幻灯机打出电闪的情景，并让几个学生大声模拟雷声，以此使学生有一种身临其境的感觉。
五、用制作法激发兴趣
教《风车和水车》一课时，我先教学生动手制作风车，然后再进行教学。
六、用实验法激发兴趣
教《燃烧是怎么回事》、《磁铁》、《怎样联接小灯泡》等课文时，我先做实验，让学生看到实验现象，以此来吸引学生。
此文发表在1992年第2期（总第188期）《浙江教育》杂志上。
