保护环境 爱我家园由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱我家园保护环境”。
校本课程《可爱的家乡》
《保护环境 爱我家园》教学案例
九岘小学 范花娟
教学内容：《可爱的家乡》第二单元第三课《子午岭现状》 教学目标：
1.知识技能目标：知道环境与人类生存的密切关系；了解目前家乡的环境现状。2.过程与方法目标：
通过课件展示、学生参与、讨论和联系实际的方法，让学生明白保护环境的重要性。3.情感态度价值观：
让学生知道环境是人类生存的基本条件，懂得保护环境，人人有责的道理；教育学生积极参加保护环境的公益劳动，自觉保护环境卫生，不做污染环境，有损环境的事。
教学媒体：投影、自制课件
教学方法:课件展示、讨论、激发学生情感。教学过程：
一、观看图片，让学生感受家乡的美丽与可 爱，通过交流谈谈自己的感受。
二、听歌曲《地球，你好吗》 1.听了这首歌，你的感受是什么？（气愤、害怕，不敢想象将来我们的生活是什么样子。）师：是啊，我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界，有蔚蓝的天空，有清澈的河流，有活泼自在的鱼儿，有郁葱的森林，有可爱的动物，可是这些离我们越来越远了，为什么？
（学生讨论回答）
（因为人类的破坏，地球不再成为我们的乐园，可是又是谁破坏了我们的家园呢？是人类自己。）
因此 我们要积极行动起来（板书课题：保护环境 爱我家园）
三、听故事，并观看图片
1.故事《一个小村庄的故事》。（配乐）2.用自己的话说说故事的大概内容。3.听了故事、观看了图片你有什么想法？ 4.自己今后打算怎么做？
（不但要关心环境保护，更应该用实际行动保护环境。）5.学生交流自己哪些已经做到，哪些可以努力做到。
四、展示身边环境，激励学生争做环保小卫士。
说一说看了这些画面后你受到什么启发。1.在学校。
2.在公共场所(公园、电影院)。
3.在行驶的公共汽车上。
4.遇到破坏环境的人，自己的行动与表现。
五、歌曲欣赏《大家来环保》
我们生存靠地球，保护环境是生活在地球上每个人的责任，也是社会功德对每个人的要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正美好的生存空间，美好的家园。
（不做污染环境的事就是保护环境！）
六、环保总动员
全班环保宣誓：地球只有一个，为了保护美丽的家园，就让我们从身边的小事做起，我们郑重宣誓： 1.节约用水。2.不用一次性筷子。3.不乱扔废弃物。4.吃完口香糖包好放好。
5.积极参加环境保护义务宣传活动。6.每年种植3－5棵树。7.节约纸张，回收废纸。8.保护野生动物。
