辉南县实验小学校园文化宣讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学校园文化宣传标语”。
学校校园文化宣讲稿
1、大门墙壁“社会主义核心价值观”、葡萄长廊、大家好！我是雏鹰宣讲员***。首先由我/从这里/向大家讲起：
这里是习总书记提出的社会主义核心价值观的内容，富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。为了让“十九大”精神深入人心，我们用“太阳花”的形式展现给大家，象征着我们少先队员在阳光的照耀下，永远向着太阳茁壮成长。
这葡萄长廊，是我们最喜爱的地方。课间我们可以在这里玩耍乘凉，还能在这里观察葡萄的生长过程，感受生命的意义。同时，这里又是我们学习传统美德、社会主义核心价值观的重要场所。长廊上面的这些条幅，是最基本的道德规范，提示我们小学生平时应养成好习惯。这些好习惯有珍爱生命好习惯、热爱劳动好习惯、感恩孝亲好习惯等。良好品学习惯的养成是我们践行社会主义核心价值观的重要体现。
大家看到的这十几块宣传板，我们用/民俗画/的形式，展示着社会主义核心价值观的基本内涵；在它的背面，我们也精心设计了“十九大”的宣传标语，温馨提示路人每天都要遵守社会公德，讲文明，树新风、除陋习，争做文明公民，为创建整洁、文明的城市做贡献；可以说，我们学校的每一面墙、每一块地、每一个空间、每一个角落，都在发挥着育人功能，都在贯彻着“十九大”精神，潜移默化地对我们进行着影响和教育。
美丽的校园和伟大的祖国是我们的家园，我爱我的校园，更爱我们的祖国。我的宣讲就到这里，谢谢大家！
2、“新二十四孝”、自行车棚、美德长廊、厨窗、法制长廊
大家好，我是雏鹰宣讲员*** 我校将葡萄长廊、自行车棚、宣传厨窗有机结合起来，形成了美德长廊。
中国是文明古国、礼仪之邦，重德行、贵礼仪，在世界上素来享有盛誉。孝敬父母,尊师重道,团结友爱都是我们应该传承的美德。大家看到围墙上这些展板，除了“仁、义、礼、智、信”外，还有“新二十四孝图”，古人云“百善孝为先”，古“二十四孝”蕴涵着中华民族尊老的传统美德。而《新二十四孝图》更贴近我们的生活，它提倡科学、文明、现代的敬老方式。
为了发挥榜样的引领作用，我校每季度要开展“好人”评选活动，这期是孝老爱亲好人和才艺双馨好人，这些“好人”的先进事迹极大地鼓舞、感染着我们。
大家看这些风铃，既处处提醒我们牢记核心价观，又富有情趣，我们非常喜欢！
接下来是我校的普法天地。这里有《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传，有《道路交通安全法》对行人的规定。在这里我们能学到好多普法知识,明确了责任和义务，有效地预防了青少年的违法犯罪。
下面是我们“十九大”专题宣传版块，这块展板告诉我们要“不忘初心，继续前行”；
这块是部分十九大报告的内容，我们要深入学习，达到入脑入心； 接下来是同学们自己做的手抄报和一些关于“十九大”的征文； 我的宣讲就到这里，请大家进入教学楼内继续参观。谢谢大家！
3、主教学楼一楼门厅、孔子浮雕、弟子规、LED显示屏、彩绘、华表、**、校园文化理念语
尊敬的客人，你们好！我是雏鹰宣讲员***。现在我们所处的位置是我校主教学楼的一楼门厅，首先请看我的左手边，是大思想家孔子的浮雕以及传统文化《弟子规》的内容，所体现的就是继承，继承中华传统文化。而我的右手边是我校有特色的LED全彩显示屏，用现代化手段定期为师生们展示校务公开信息和学生自主管理考评结果及宣传视频、图片等，这组信息展板与孔子雕像相对应，其目的就是体现传承和发扬。
现在展示的是深入学习贯彻十九大精神，2018年到2020年我们的奋斗目标；和学习习近平总书记的十九大报告的部分内容；还有十九大提出的“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程等等。
大家请看这里的两组彩绘，是比较吸引眼球的。左边为古代文人之典范，寓意中华文化博大精深，诗词歌赋数不胜数；右边是各家思想之代表，寓意中华大地人杰地灵，古圣先贤百家争鸣。在中间矗立的是象征吉祥如意的华表。整个展厅组合起来向我们呈现的主题就是“中华五千年文化精髓”。
在这里还有两组水车，起名为财源滚滚，寓示着实验小学人才辈出，桃李满天下，是培养人才的摇篮。
接下来我们就要步上台阶，此处的**与一楼的华表遥相呼应，一个伟大繁荣的中国将走向崭新的未来。
各位领导，我们所设计的校园文化是一个完整的体系，通过一个点可以反映出很多内容，既可独立成一处景致，又彼此相联系。
同时大家也可以看到我们所设计的理念语是：“让红领巾飘起来，努力向明天！——实现中国梦！”，谢谢大家！
4、二楼展厅、走廊文化 大家好！我是宣讲员***！
这里是我们校园文化的核心。我们所选择的校园文化符号是“红领巾”，就是要突出校园文化的精神主题，显示出我校文化的特色与正能量。上过学的人都不陌生的“红领巾”。她这样醒目的雕刻在展板上，就是让老师、学生和家长感受到最直接的心灵震撼与沟通。这样的能量聚合下才能保证我们校园文化整体的充实度和生命力。
大家看，这是“中国梦文化”的缩影，我们可以清楚的看到这里有中国的版图，版图上的和平鸽形状的红领巾在飘扬，反映出中国人民向往和平。每一处土地上都有一个伟大的梦想，这些梦想来源于实验小学2000多名师生，通过征集“我的中国梦”活动，最终确定了富强梦、文明梦、航天梦、航海梦等20个老师和同学关注度最高的梦想，作为实验小学“梦文化”的基石。这部分内容都详细分布在我们西教学楼的各个楼层。学校还通过系列/特色活动，实现理念语“让红领巾飘起来，努力向明天，实现中国梦！”红领巾/也在实验小学真正意义的/成为了校园文化代表，树立了品牌教育。
大家看：西侧墙壁，是在中国传统文化竹简和寓意节节高升翠竹的映衬下，篆刻的校园文化内涵，他们分别是办学精神、办学目标和办学理念。从结构上分为三个宗旨，一个目标和四个方面。而这些内容分别体现在实验小学的方方面面。
二楼走廊
大家请随我来。我们主教学楼分为四个楼层，文化主题分别是崇德、强智、健体、尚美，我们二楼的文化主题为崇德。在学校我们倡导学生做到诚信、感恩、勤俭、敬师；在家里要自立、孝亲、重友、爱朋；在社会上要爱国、守法、明理、友善，注重学生的细微改变，让每一名学生从小懂得如何做人，将来才能切实做事。而爱国是对祖国最深厚的感情，是做人最基本的道德规范。因此与德相对应的墙体展板内容我们选择了爱国主义教育。在这里我们认识了国旗、党旗、军旗、团旗、队旗，并且会唱国歌、队歌，这也是我们热爱祖国的体现。大家请看在我右手边的班级风采墙面，都是同学精心制作的手抄小报，每个班级主题不同，内容不同，表现形式不同。我们在查阅资料，设计制作过程中，就是在学习，就是在接受教育。看这个班的主题是“学会关爱与宽容”，“四五”中队的主题是“热爱祖国 唱响和谐”。我们的作品看起来虽然有点稚嫩，但却表达了我们少先队员对祖国的热爱，对美好生活的向往。
请客人从这里随我下楼，这两侧墙壁上悬挂着的张张笑脸，是我们孝道之星、诚信之星、环保之星等等，这些同学都我们身边的榜样，无不彰显着我校教育的累累硕果。
看，这是我校的名人姐姐——潘羿蒙，她是我校的少先队大队长，也是“辉南最美少年”。榜样的力量是无穷的，我们都像崇拜明星一样追随她，学习她。
我的宣讲就到这里，谢谢大家！-
5、门厅、中国梦三块板
大家好，我是宣讲员***。这里是两楼相连接的一处展厅。
大家请看，在这几面墙壁上悬挂的是我校特长班的美术作品。这里有水粉画和衍纸画，这些作品从开始起稿、着色、乃至到装裱，全是由我校师生完成的，无不充满着智慧和汗水。大家请看这幅衍纸画--《我的祖国》，是同学们用各种颜色的纸条圈卷起来形成的中国版图，体现出全体师生对伟大祖国的热爱。大家细看，在这幅版图上，我们不仅了解我国各省分布情况，还能看到各地的胜产及特色。如吉林特产：梅花鹿，新疆特产葡萄等。在北侧墙面上是衍纸画《四季树》。这幅《中国版图》和这幅《四季树》相呼应，寓意我们实小的学子怀揣梦想，像一棵棵小树，经过春夏秋冬四季的洗礼，在祖国的沃土上茁壮成长，同时也期盼孕育着文明与智慧的伟大祖国繁荣富强。
小门厅中国梦、三块板
再往前走是我们校园文化的另一个体系，是以中国符号和中国梦两大版块组成。我们的新中国是用无数生命和鲜血换来的；我们伟大祖国有今天的成就、我们能过上今天的幸福生活，那更是凝聚着几代人的智慧！
1949年10月1日，毛泽东在**城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！新中国成立后，中国共产党依靠各族人民，发扬独立自主、自力更生、艰苦奋斗的精神，医治战争创伤，恢复国民经济，建立社会主义制度，进行大规模的经济建设，并取得了巨大成就。
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。一首春天的故事，唱响了中华大地，改革开放总设计师邓小平爷爷作出了全面实行改革开放的新决策，从此，改革开放的春风使中华大地，再次焕发了生机与活力，从此，中国走进了崭新的时代。在“三个代表”重要思想和科学发展观的正确指引下，我们的党带领全国各族人民，经过不懈的奋斗，改变了13亿中国人的生活和命运，一个繁荣昌盛、富强民主的大中国呈现在世界面前。
党的十八大以来，习主席提出了“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！”这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
少年儿童是祖国的未来和希望，历届国家领导人都对我们提出了殷切期望。“少年智则国智，少年强则国强”。作为新世纪的主人，担负起实现“中国梦”的伟大使命，我们义不容辞。有梦想就有希望，让我们红领巾相约中国梦，让我们红领巾向着中国梦想冲刺！
我的宣讲就到这里，请大家继续参观。
6、学前班走廊
大家好，我是宣讲员***，我们校园文化的具体内容设计分为主教学楼和西教学楼两大部分。主教学楼的内容是崇德、强智、健体、尚美，西教学楼是以中国符号和中国梦两大版块组成。下面我们要经过的就是中国符号走廊。
西教学楼小楼梯一、二楼——中国脸谱
请大家随我从这里上楼，我们中华民族是个伟大的民族，中国文化更是博大精深。现在大家看到的这组中国符号是“脸谱”。中国京剧脸谱是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类，在国内外流行的范围相当广泛，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。
脸谱根据描绘着色方式，分为：揉，勾，抹，破四种基本类型。在这里呈现出的脸谱有着不同的行当，以及不同的着色方式，情况不一，给人以美的享受的同时，还能传承国粹经典。大家看到的脸谱人物有王陵、李密、程普、庞统、李靖、晁盖、葫芦大王、焦赞、宇文成督、姜维等51组。请大家继续参观下一组中国符号
7、新教学楼二到三楼梯——风筝
大家好！我是雏鹰宣讲员***！这一组中国符号是风筝。风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。南北朝时期，风筝是传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝在已经成为人们喜爱的户外活动。有着二千多年历史的风筝，一直融入在中国传统文化之中,在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。
蜡染
这一组是中国符号---蜡染，古称蜡缬（xié），是一种以蜡为防染材料进行防染的传统手工印染技艺。我国的贵州、云南苗族、布依族等民族擅长蜡染。早在西周时期已得到较大的发展，在唐朝时期应用最为广泛，具有珍贵的艺术价值。
8、扇子
客人好！我是雏鹰宣讲员***！这组中国符号是扇子。扇子是引风用品，夏令必备之物。中国扇文化有着深厚的文化底蕴，是民族文化的一个组成部分，它与竹文化、佛教文化有着密切关系。历来中国有“制扇王国”之称。
在源远流长的岁月中，小小的扇子除扇风取凉外，还孕育着中华文化艺术的智慧，凝聚了古今工艺美术之精华，蔚成独具中国扇风格的奇观，是民族传统文物中的艺术瑰宝。
西教学楼小楼梯——欢乐中国结
接下来大家看到的是中国结。中国结，是由旧石器时代的缝衣打结，演变成今日的装饰手艺。中国结不仅造型优美、色彩多样，而且是赞颂以及传达衷心至诚的祈求和心愿的佳作。它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识；是人类世代繁衍的隐喻；也是数学奥秘的游戏呈现。
我的宣讲就到这里，客人再见！
“孝道长廊”
大家好！我是雏鹰宣讲员***，“百善孝为先”，这里是我们的“孝道长廊”，是由“中国梦”浮雕展板、各中队主题作品及“新二十四孝”行动标准图版三部分组成。首先看我们学生自己的作品，这是“五四”中队师生共同完成的“百孝图”，用100种不同的字体写成的孝字，展示在这里非常醒目，时时提示我们要感恩、孝亲。五五中队的班级风采，用手抄小报的形式展示着古今孝道故事的经典传承。而“五六”中队的主题是用图片的形式记录着身边的孝道行为。
时代的脚步在不断向前迈进，“孝”既要传承又要有创新，更要贴近生活，最重要的是要落实到行动上。大家看我的左手边的“新二十四孝”行动标准，是根据新二十四孝所做的规定动作，不仅与时俱进，还注重生活细节，如：“教父母学会上网”、“仔细聆听父母的往事”、“每周给父母打电话”等。孝顺长辈是子女最好的道德修养，我们从小就要懂得如何孝敬父母与长辈。同时，我们还要“小手拉大手”，我们做不到的要监督爸爸妈妈做到，把孝道传递到家庭，传递到社会。
各位领导，整个走廊内容浑然一体，成为我们的隐性课堂，营造出校园孝道文化教育的环境氛围，这些内容都潜移默化的向我们传递弘扬孝道的正能量。让我们心怀中国梦想，沐浴着“孝文化”，让孝德观念在我们心里生根、发芽！我的宣讲就到这里，谢谢大家，客人再见!
图书室
大家好，我是宣讲员***.“书是人类进步的阶梯”，就请大家随我步入阶梯，走进书的殿堂（要有手势）。
“读书破万卷,下笔如有神”。这里是我们的图书阅览室，学校充分利用空间，把图书室建成书吧式旋转型，不仅容量大，而且美观新颖，我们可以尽情畅游在这温馨的书海乐园。
我校现有图书5万余册，种类繁多，有文学作品、科普读物、动漫天地、英雄榜样。在阅读中，我们既增长了知识，开阔了视野，又陶冶了情操，传递了积极向上的正能量。
我的宣讲就到这里，（请客人到旁边的阅览室就座），谢谢大家!
