烟台城乡建设学校教学机构职责分工_烟台城乡建设学校

其他范文 时间:2020-02-28 17:33:19 收藏本文下载本文
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烟台城乡建设学校教学机构职责分工

栾江平,校长,全面主持学校工作。

王广志,副校长,分管教学工作。

教务科工作职责

1、根据上级有关教学工作指导文件的精神,协调专业科制定和实施专业教学计划和课程大纲,协调教师课程安排。

2、制定科室年度、学期教学工作计划,组织实施并进行工作总结。

3、负责制定教学管理方面的规章制度、并督促检查贯彻执行。

4、编制学校学期教学配档、总课表等,组织教学过程的实施,负责教学资料的归档。

5、狠抓教风、学风和考风,做好教学督导工作,深入实际监控理论教学、实践教学过程的各个环节(包括备课、授课、辅导、作业批改等),并组织编写《教学简报》。

6、抓好课程建设,开展合格课程达标和创优质课程、精品课程活动。

7、组织相关考务和补考工作,负责学生成绩管理,会同有关部门做好毕业证的办理和发放工作。

8、制定和实施青年教师的培养计划,做好新教师的培训和考核工作。

9、组织有关教学课题研究,开展各种教学研讨活动,组织教师教学经验交流和观摩教学活动。

10、负责教材的统计、征订和发放工作。

11、负责学生学籍管理。对学生在校学习情况及学籍变动、毕业资格进行审核与管理,建立学籍档案。

12、负责学校各类教育教学资料的印刷工作。

13、组织开展上级部门组织的各类教学活动。

14、完成学校交办的其它工作。

教务科科长工作职责

1、主持教务科全面工作,做好本科人员的管理和思想教育工作;主持召开科室会议。

2、编制学校学期教学配档,制定科室年度、学期教学工作计划,组织实施并进行工作总结。

3、主持制定和实施教学管理的规章制度,组织教学过程的实施。

4、协调专业科制订和实施各专业教学计划和课程教学大纲,协调教师课程安排。

5、抓好课程建设,开展合格课程达标和创优质课程、精品课程活动。

6、制定和实施青年教师的培养计划,做好新教师的培训和考核工作。

7、组织有关教学课题研究,组织教师教学经验交流和观摩教学活动。

8、狠抓教风、学风和考风,主持教学督导工作,组织编写《教学简报》,会同处理教学工作中出现的教学事故。

9、负责组织相关考务和补考工作,负责学生成绩管理和毕业资格审核。

10、负责组织开展好上级部门组织的各类教学活动。

11、完成学校领导交办的其他工作。

12、兼任其他教学工作。

教务科副科长工作职责

1、协助科长做好各项工作。

2、负责学生学籍管理。对学生在校学习情况及学籍变动、毕业资格进行审核与管理,建立学籍档案。

3、负责组织教材的统计、征订和发放工作。

4、负责组织学校各类教育教学资料的印刷工作。

5、负责会同有关部门做好毕业证的办理和发放工作。

6、协助做好相关考务和补考工作,组织开展课堂教学检查工作。

7、协助组织开展好上级部门组织的各类教学活动。

8、完成领导交办的工作。

9、兼任其他教学工作。

教学督导室 工 作 职 责

(一)负责常规教学检查工作。

1、开学初,重点检查各任课教师教学准备情况,完成超周备课情况。

2、期中主要检查教师教学进度、教案、学生作业批改等常规教学方面。

3、期末除常规检查外,同时检查试卷的命题质量、考试纪律、阅卷质量及学期教学资料的完成情况。

4、日常教学中,不定时巡查,检查学生的学习情况、教师的授课情况。

5、负责课堂教学检查和评价。制定听课计划,以推门听课为主,鉴定式、诊断式听课为辅,每学期至少听每位老师一次课,以教师教学水平、教学效果等为依据及时评价,并与课后约定时间及时与授课教师交流沟通。

(二)负责审核教师学期授课计划,督导检查计划执行情况。

(三)做好青年教师培训的具体工作。组织教师开展教学研究,组织教师互相听课,组织公开教学,包括优质课评选活动,总结、推广优秀教师的教学经验和教学方法,不断提高教师的整体教学水平。

(四)利用问卷调查、师生座谈等方式,查找教学中存在问题,吸纳教师学生建议,了解和反馈教学信息,对教学研究和教学督导工作中存在的问题,提出处理意见。

(五)负责《教学简报》的编写和印发工作。

(六)做好督导室教学资料的立卷、归档工作。

(七)完成教务科交办的其它工作任务

(八)兼任其他教学工作。

教务员(岗位1)工 作 职 责

1、执行教务科决定,认真及时地完成教务科长布置的各项工作。

2、及时做好各类课表的编排及专业科教师调课的统筹协调工作。

3、负责相关考试安排,收集、报送各统考课程的试题,组织试卷装订、分发等具体工作。

4、组织建立各门课程的试题库。

5、做好学生成绩管理工作。协调专业科做好学生成绩评定和成绩录入工作,维护好成绩管理系统。掌握各学期不及格的学生名单,组织相关补考、重修考试,并负责组织录入补考、重修、选修的成绩。每学期打印出班级成绩总表、收集整理学生成绩单原件、按规范要求建立学生成绩档案,交教务科存档。

6、负责专业科上报的教师工作量的审核工作。

7、做好本科室教学工作资料的立卷、归档工作。

8、兼任其他教学工作。

教务员(岗位2)工作职责

1、严格按照上级教育行政部门关于学籍的规定,做好学生的学籍管理工作。

2、及时建立学籍信息系统,核对新生学籍,保证学籍注册的准确性。

3、熟练掌握学籍管理操作系统,完成国家助学金学籍上报工作。

4、建立健全并管理好学生的学籍档案,填好在校生的学籍卡,做到每个学生每学期都有操行评语、学习成绩、奖惩、出勤等方面的情况记录,字迹清楚,记录准确。

5、负责有关学生学籍情况的统计报表,资料的收集,做好学生休学、复学、退学、转学手续的管理。

6、负责三二连读大专专科段学籍注册,组织安排专科段毕业班学生的电子拍摄、信息核对等,做好电子注册上报工作。

7、负责学生毕业证书办理和发放工作。

8、负责毕业生派遣工作,做到毕业生生源信息上报准确、及时。指导毕业生与用人单位网上签约。

9、做好毕业生档案组建、派发、管理工作。

10、做好有关学籍管理、毕业生工作等各项工作有关资料的收集、整理、归档工作。

11、完成领导交办的其他工作。

12、兼任其他教学工作

教材管理员岗位职责

1、执行教务科决定,认真及时地完成教务科长布置的各项工作。

2、汇总专业科教材订购资料,编制教材订购总表,建立每学期订购

教材的数据库,认真做好教材、教参的预购工作,确保所有教材及时

到位。

3、组织好教材的发放工作,做好教材的出、入库管理,做到准确、及时、无错、无漏、无损。

4、做好学生及教师使用教材的费用记账、结算管理工作,掌握教材的库存现状,及时处理,减少教材积压,做到书帐相符。

5、及时了解教材的出版动态,协助专业科对各课程教材使用质量进

行调查、分析、研究采取必要措施,提高使用教材质量。

6、严格教材进入渠道,坚决杜绝盗版教材流入校园。

图书管理员岗位职责

1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

2、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

3、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。

4、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

5、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

6、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

7、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作,经常性检查。

专业科教学工作职责

1、专业科工作由科长全面负责,教学工作由科长或副科长具体主抓。

2、组织制定专业建设计划、专业教学计划和各门课程教学大纲,经教务科审核,分管校长批准后组织实施;做好专业科学期教学工作安排并组织实施。

3、根据校历和教学计划,落实学期教学任务并组织实施。执行学校下发的教学课程表、监考表等,保证教学秩序稳定。负责本专业科学生的成绩管理。

4、抓好课程建设,开展合格课程达标和创优质课程、精品课程活动,组织教师积极参加教材编写工作。

5、做好日常教学检查工作,加强对理论、实践教学过程各个环节的监控。

6、确定专业科期中、期末统考科目,组织拟定并审核考试试题,组织考试质量分析。

7、执行听课制度,组织教学观摩、教学示范活动,总结交流教学经验。

8、制定专业实验、实训、生产实习和社会实践以及毕业设计、毕业实习计划并组织实施。

9、制定并实施教研工作计划,开展各种教学研讨活动。围绕职教的理论与实践,开展课题研究,改革教学内容、教学方法和教学手段,重视现代化教学手段的应用。

10、做好本专业科教师的进修培训计划及新入职教师的培养、考核、鉴定工作,协助学校做好教师的培训工作。

11、做好本专业科教学资料的立卷、归档工作。

12、其他教学工作。

专业科 教 务 员 工作 职 责

专业科教务员的职责主要是协助分管教学科长做好教学管理中的事务性工作,具体如下:

1、根据教学科长的要求,做好各项教学运行管理和教学质量检查的具体工作。

2、协助教学科长落实专业科内的学期教学任务,负责专业科内考务组织及各门课程试题的整理上报、试卷的收集整理工作。

3、负责专业科内学生的学籍管理和成绩管理,负责统计各班教学日志中教师授课、学生出勤情况,并将统计结果报专业科。

4、负责本专业科教师调课、教师工作量的统计和计算工作。

5、负责进行课堂教学情况巡查和常规教学检查的具体工作。

6、负责专业科各种教学资料的归档整理工作。

7、完成领导交办的其他教学工作任务。

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