动物的运动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“动物的运动免费”。
教学过程
导入：同学们前面我们学习了动物的主要类群，认识了各种各样动物。这些动物是怎样运动的呢？看一段运功视频观察运动哪些方式。
1、动物的运动（板书）结合彩图说说动物运动的方式有哪些 ？（提问个人）（板书）
环境不同则运动方式不同。相适应性。（羚羊遇到猎豹）
思考：运动对动物有什么意义？（讨论）
2、运动对动物如此重要，动物是怎样完成这些动作的呢？（鸟飞、鱼游靠一定的结构为基础）我们以哺乳动物为例探究运动的基础。（板书）
（1）大家认真自学课本回答两个问题。运动系统、骨连结。
颅骨可以活动？脊椎骨半活动关节活动范围小。关节活动范围大。（课件）
（2）我们人体主要关节？看老师表演，说出名称。
（课件）人体的主要关节，提问个人
奥运会上像吊环、体操等多种项目要求运动员的肩关节灵活、牢固。
3、为什么关节这么灵活、牢固？从结构上寻找答案吧！
先看课本关节结构示意图。（直观明了简单）
解释如何观察（手握住羊腿骨，弯曲、看到解剖的关节）。
下面我们来观察老师已经解剖开得新鲜的羊的关节，对照课本找出各部分的名称。
解释：（1）关节囊、里面和外面有韧带（牢固）
关节头凸、关节窝凹、关节囊牢牢的包裹着关节头，关节窝，使之能在正确的位置上。用手演示头和窝。
关节软骨能缓冲运动的冲撞力，光滑减少摩擦力。
关节腔里面有滑液，也能减少运动中的摩擦。（灵活）
生活中有人脱臼过吗？如何在运动中保护关节：
一、运动前做好充分的准备运动；
二、运动强度应适当；
三、佩戴护腕和护膝。
阿基米德说过：“给我一个支点，我可以翘起地球”
（2）讨论三个问题关节是支点的作用，那谁提供的动力呢？是骨骼肌。自学94页最后一段，了解骨骼肌。
骨骼肌提供动力，小结（课件）
4、我们明白了骨、关节和骨骼肌的结构和作用，桑兰。原中国女子体操队队，桑兰在第四届在美国纽约友好运动会的一次跳马试跳中不慎受伤，造成第六节和第七节颈椎骨骨折。下身瘫患？神经系统提供刺激。（脱臼、骨折、肌肉拉伤不能正常活动，体育课做好准备活动）那么运动又是怎样实现的呢？运动的实现（板书）
（1）请同学们来一起做屈肘和伸肘的动作，观察并体会上臂肌肉发生了什么变化？一生来回答：屈肘时有一明显突起，伸肘时突起消失。（讨论）
（2）看flash课件，解决：关节是支点、动力、附在不同的骨上）
（3）肱二头肌肌群、肱三头肌肌群协调配合。
（4）双臂自然放松、提水桶、挂在单杠上。？？
(5)体育课上跑步需要呼吸系统、循环系统、消化系统协调。
5、好，我们通过认真学习思考，弄懂了动物的运动。
总结内容总结了动物的运动方式、了解了运动的基础、明白了运动的实现。做游戏，奖励大家好吃的。
6、社会调查报告
感谢同学们的认真参与，谢谢。
板书：
第二节 动物的运动
一、运动的方式
二、运动的基础
三、运动的实现
神经系统 ———→骨骼肌 ———→骨 ———→绕关节
