画家和牧童导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“画家和牧童教学”。
画家和牧童 导学案
第一课时 【学习目标】
１、自主识字，会认戴、嵩、价等１6个生字。２、小组合作，正确、流利、有感情地朗读课文。
3、感知课文大意，初步认识画家和牧童。
【学习重点】
识字，正确朗读，了解课文主要内容。
【学法指导】自主学习、合作探究
【学习过程】：
一、自主预习：
有感情地朗读课文，划出生字，读准字音，读通句子，标自然段序号。
二、新课导学
（一）创设情境、导入新课
1、出示戴嵩的“归牧图”和“斗牛图”，学生欣赏。
2、介绍戴嵩和牧童，导出课题“画家和牧童”。
（二）出示目标、自主学习
1、请轻声读课文，划出生字，读准字音，读通句子。
2、请自己拼读生字
dài sōng jià gîu mî mǒ miáo fú 戴 嵩 价 购 墨 抹 描 幅
ǎi pī qiào qū yíng cán kuì gǒng 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱
3、把你觉得难认的字写在下面的横线上：
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（三）小组合作、互教互学
1、小组内互相帮助，用喜欢的方法共同探讨不认识的生字。方法可以是（加一加、换一换等）例：山+高=嵩、栽→戴
（四）展示成果、点拨指导
1、你想展示哪个字呢？请你举起字卡，说说你的想法吧！（从方法、字音、结构、组词、注意点等方面进行汇报）
2、我们学了生字，再来闯闯词语关吧！一起读一读。戴嵩 价钱 购买 浓墨涂抹 轻笔细描 和蔼 批评 翘起 驱赶 牛蝇 惭愧 拱手
3、请用你喜欢的词语说一句话。
4、拍节奏读儿歌 早上起来戴上帽, 来到集市看画早。浓墨涂抹,轻笔细描。批评、惭愧,品行好。翘拇指,拱手谢。
驱赶牛蝇,问题妙！
5、送字宝宝回家，请用自己喜欢的方法读课文。
6、课文主要讲了一件什么事呢？小组成员一起讨论完成下面填空： 唐朝有个著名的画家戴嵩画了一幅《 》，围观的人看了，都（）。只有牧童（），戴嵩听了，（）。
7、哪位聪明能干的小朋友来告诉大家课文主要写了什么？
（五）归纳总结
想知道戴嵩和牧童到底是什么样的人吗？我们下节课再来继续探讨。
（六）拓展延伸
1、同学们课后也去画一画自己喜欢的动物吧！再请同学评一评。
2、课后去看孔子的“三人行必有我师”的故事。
