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后罗楼小学关于“作风转变暨环境创优
自查自纠”的活动总结
后罗楼小学按照教体局活动目标的要求，重点从以下几个方面进行自查自纠已做到的：
1、本校不存在对上级教育行政部门的决策部署不落实的问题，即使当时不理解，但也尽力去完成。
2、各种规章制度，执行基本到位。
3、教师事业心强，工作认真，但有时有低效现象。
4、学校不存在乱收费、乱招生、乱补课，以教谋私现象。
5、考勤上绝无故迟到、早退、缺席现象，工作日内无球扑克、打游戏、参与赌博、喝酒等现象。
6、不存在在以权谋私，吃拿卡要和乱作为现象。
7、无借事情、机会敛钱的问题。
学校根据中心校的工作主题以整治庸懒散浮软滑为突破口，全面开展了“六查六治六提升”活动，并把其细则张贴到黑板板上，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等方面，逐一查找存在的问题和差距，采用多种方式，责任分解到人，且写出了自查分析材料。
如：校风方面，有的师生集体观念不强，整体意识差，个人主义严重等问题。
教风方面：个别教师敬业精神差，学风不浓，不认真，执行教学常规，不遵守作息时间，出勤不出力，只要组织照顾，不要组织纪律和不及时不认真批改作业。
管理作风：对学校布置的工作落实不力，工作不主动，效率不高，认为不是自己份内的事情就不去管不去问，还缺乏学习，创新能力和有见利行事的不良风气。有时会顾此而失彼。
总之对“转变作风环境创优”这项工作切实把握求真、求实、求效，不走过场，不流于形式。真正达到转变作风，创造优良的环境。
