河北工程大学“学风建设我行动”征文活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“河北工程大学文化建设”。
“学风建设我行动”
征文活动
——学风建设，你我责任
学 院：土木工程学院 专业班级：地工12-02班 姓 名：刘健 联系方式：***
学风建设，你我责任
学风建设是学校建设重要内容，它渗透于学生德、智、体、美全面发展，其实质是教育引导学生端正学习目的、动机，养成科学的思维方式，培养学生形成正确的人生观、世界观和价值观。优良的学风是高校教育质量的重要保证，是教育质量的重要内涵。
然而，随着高校扩招以来高等教育改革的不断推进，在校大学生群体学风建设中仍出现的种种问题，如大学生普遍存在高逃课率、高不及格率、高淘汰率等，在复杂多变且竞争日益激烈的背景下，如何抓好大学生的学风已成为高校关注的共同问题。
首先，我校大学生学风存在的主要问题和原因如下：
一、学生自身缺乏学习动力，学风恶化、作风疲沓。
很多同学进入大学后，缺乏明确的目标，特别是低年级新生面对优越的生活条件和校外纷繁复杂的世界，他们对于如何安排自己的大学生活比较迷茫，容易受外界影响，致使逐渐迷失自我。而这就导致学生心情浮躁、学习精力分散，有的学生学习目的模糊，做事得过且过；有的学生眼高手低，不愿从小事做起。学生缺乏积极的兴趣和爱好，作风疲沓。
随着计算机普及应用，很多同学迷恋游戏、上网、看电影、听音乐，有的甚至身陷其中难以自拔，严重影响了学习。学习如果没有一定的紧张度和必要的纪律保障，便无法取得良好的学习绩效。
二、学生失去学习热情、对自己将来的就业担忧和迷茫。
考试作弊等方式窃取课程成绩，不能正确认识考试这种检测形式，影响了良好学风的形成。有的学生轻视选修课程，课程选好以后，课不上，教材不买，却要参加考试，说是碰碰运气、凑凑学分。
由此可见，学校应重视学风建设，切实加强学风建设。在校大学生既是良好学风的创立者、诚信传播者，又是一个受益者。
针对目前所存在的学风问题，特提出以下几点改进措施：
一、抓好学风建设主体，发挥德育工作优势，大力加强学生思想政治教育、诚信教育。
思想政治工作要以学风建设为切入点，把对学生的思想教育同帮助学生解决学习方面的实际问题有机地结合起来，以强有力的思想政治工作为保证。提高学生对加强学风建设重要性的思想认识，激励学生成才，学生在进行自我教育过程中，应加强自我认识的培养，在思想上认清学习的动机和目的，明确知识的重要性和环境带来的压力，在老师的启发引导下积极主动地感知，从思想认识转化为实践操作，真正消化知识，实现知识的内化。
另外，让学生在潜移默化中明确做一个有诚信的人，特别是加强诚信思想教育以带动学风。开学之初，学校可以通过一系列的诚信活动带动良好学风的形成，如新生入学教育、开学典礼、主题班团会及成功人士宣传等等来，让他们充分理解诚信的重要性、让他们了解到上课积极思考、独立完成作业、虚心求教、刻苦钻研等好学风才是诚
三、加强师德、教风、作风建设，加强教师与学生、家长的沟通交流。
学风虽然是学习主体的内部因素，但它受到教风和作风的潜移默化的作用影响。优良的教风是促进学风建设的前提和保证，师德建设是优良教风的基础。做好教师的思想政治工作，把学生成绩与教师的待遇、测评挂钩，促使教师加强对学生的课堂管理、课外辅导。教师的教风和管理者的工作作风是高校提高教育质量，培养优秀人才的重要因素。
多数学生在中学是重点培养对象，认为自己是同龄人中的佼佼者、自我设计的实现者，但在现实中自己被他人超越，就产生了失落感，甚至发展为自卑感，影响了学习；还有学生在家“衣来伸手、饭来张口”，独立生活能力差。入学后他们失去了家庭的保护，不会安排自己的生活和学习。教师可以在帮助新生认识分析上述特有的矛盾心理的同时，进一步引导学生去调适、消除这些矛盾和冲突，以平静的心境创造良好的开端。
另外，教师可以利用课余时间后进学生加以辅导，努力缩短他们与优秀学生之间的距离，同时指导员可以多方位与家长进行沟通。教师建议家长大力配合学校管理重视学风建设，鼓励他们积极提出宝贵意见，与此同时，加强家庭文化建设，营造良好的家庭学习环境，有意识地培养孩子的优良学风。
四、充分利用榜样的力量来树立学风。
榜样的力量是无穷的，在学风建设的过程中，应该邀请成功人士、六、加强校园文化建设，创造良好健康的文化氛围以推进学风建设。
良好的校园文化氛围和学术氛围有利于学生的全面发展，有利于学生整体素质的提高，规划、布臵好各种橱窗、展牌、宣传栏，完善校园的人文景点。学校可以采用多种形式，广开渠道，开展融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体的丰富多彩的校园文化活动，来凝聚人才、活跃校园文化氛围。
学生社团是学生课外活动有效的组织形式，把握社团正确方向，抓好社团引导管理，积极引导其开展专业性强且有利于提高学生能力和综合素质的健康活动，为学风建设作贡献。在开展各项活动时，要坚持以技能和文化艺术相结合为前提，以素质教育为核心，以结合第一课堂教育为主线，积极开展学风建设相关主题的辩论赛或研讨会，网页制作比赛、学风建设征文活动、文艺晚会等；开展各类学科竞赛，将学生的学习与评优、助困、入党、担任学生干部等相结合。
同时，着力抓好寝室文明建设，努力营造清新、整洁的学习环境。因为学生进入大学以后，大部分时间是在宿舍里度过的。
七、大力加强学生科技创新意识，提供实践机会，增强学生学习兴趣。
学校不是培养“高分低能”的机器，而是培养具备丰富知识、专业技能的复合型应用人才。学生不光要掌握本专业知识，更要能致力研究，学以致用实践创新。学校要逐步设立大学生科研活动的管理部门，如设立大学生科学技术协会，逐步形成一整套完善的立项制度，
