创建湖南省现代教育技术实验学校方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“现代教育技术实验学校”。
创建湖南省现代教育技术实验学校方案
岳阳楼区青年路小学
一、指导思想：
为进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、教育部《关于在中小学实施“校校通“工程的通知》等文件精神，按照省现代教育技术实验县（市、区）的检查评估要求，结合我校的实际情况，认真组织实施，积极发展现代教育技术，推进教育现代化进程，探索应用现代教育技术手段的新型教学模式，全面推进素质教育。
二、工作原则：
坚持“讲究实效，优化配置，普及使用，重在开发”的发展原则，以及“分类指导、分步实施、选择典型、示范带动”的工作原则，有计划、有步骤、有针对性地进行创建工作。
三、创建工作领导小组及职责：
组长：陆龙保
职责：全面负责学校创建工作
副组长：邹慧 鲁华
职责：具体深入督导并落实创建工作
组员：彭剑锋 刘玮 魏伟霞 刘冰 方君 汪明亮 谢艳军 刘智 职责：（排第一位的是组长）
硬件建设组：彭剑锋 方君 刘智
资料建设组：魏伟霞 刘冰
资源建设组：汪明亮 刘智 刘玮 谢艳军
四、工作目标：
1、积极发展学校现代教育技术，通过对现代教育技术的学习、培训及教科研工作，营造现代化教学气氛，优化教育教学环境，深化课堂教学改革，提高教学质量和效率，全面推进素质教育。
2、巩固和普及多种媒体优化组合教学，积极发展和应用计算机辅助教学，积极发展网络环境下的信息技术辅助教学，积极创建多种网络环境下的的资源管理与应用工作平台。
3、坚持教师培训和课题研究相结合的原则，从教学实际出发，有计划、有步骤、有针对性地开展课题实验和信息技术与学科整合、与实验整合案例研究，探索高效的、创新的、有利于学生综合素质发展的教学过程、教学方法、教学结构，努力创设新型现代教育教学模式。
五、实施步骤：
结合学校实际进行综合考虑，我校创建工作的分为五个阶段：
第一阶段：宣传发动阶段（2011.2——2011.3）
1、做好迎检宣传工作，让全体教职工对创建工作形成共识。
2、对照评估的要求，理清工作思路。
第二阶段：专题研究部署阶段（2011.3底——2011.4初）
1、成立学校建设现代教育技术实验学校工作领导小组，并专题研究部署此项工作。
2、进一步完善创建现代教育技术实验学校工作规划和具体实施方案。
3、召开专项会议布置现代教育技术实验学校创建工作。
4、对照《评审细则》，对学校进行摸底，查漏补缺。制定创建方案，落实建设资金，报批相关手续。
第三阶段：全面准备阶段（2011.4——2011.6）
1、完善学校现代教育技术项目建设。
2、加强学校教学资源开发、收集与整理，充实学校教育资源平台。
3、完成创建工作档案资料，整理归档工作。
4、学校对照《评估细则》进行自查自评工作。
5、迎接教育局现代教育技术实验区工作检查评估
第四阶段：查漏补缺阶段（2011.9——2011.10）
1、进一步完善档案资料建设和设备设施建设。查漏补缺，积极整改，不断完善。
2、迎检区教育局督导检查。
第五阶段：全面迎检阶段（2011.11）
迎接省、市、区现代教育技术实验区工作检查评估
六、主要措施：
1、确保投入，抓好现代教育技术的基础设施建设。
在现代教育技术的投入上要做到二个确保：一是确保投入需要。二是确保优先安排。合理添置更新现代教育软硬件技术设备,建立完善学校网站，开通网络环境下的优质教育资源平台和工作平台，满足教育教学和师生工作学习需要。
2、完善制度，进一步加强规划和管理工作。
现代教育技术工作人员管理、师资培训、经费投入、制度建设纳入学校整体发展规划。每学年学校工作计划中都要就现代教育技术工作，并作出详细具体可行的计划。
3、强化学习，创建现代教育技术的良好氛围。
全体教师必须参加现代教育技术培训，100%以上教师能运用计算机多媒体技术进行教学，80%以上的教师能开发实用的多媒体课
件，形成一支熟练掌握现代教育技术、具有较高现代教育技术水平的教师和干部管理队伍。
4、认真科研，抓好现代教育技术课题的研究，课题研究按计划、分步骤、分阶段与每学期各教研组的教研计划有机结合，教研活动内容要充分体现出课题分阶段的研究内容，以课题为总抓手，以教研为载体，以教师为中心，相关学科要有负责人和课题带头人。
5、注重成果，切实抓好现代教育技术的教学研究。
通过课题研究、科研实践、实验尝试，取得一批对促进教学改革、优化学习资源等具有突破性的科研成果，形成一批现代教育技术论文、优秀多媒体课件、案例等。争取所有学科在教学模式上有所创新和突破。
2011年4月
