(重庆理工大学)在奉献中收获快乐由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“在奉献中收获快乐”。
初次来到傅老师的办公室，亲切、充满活力是傅老师留给我的第一印象。
2005年，傅玲老师于重庆师范大学人文地理专业研究生毕业后来我校任教，细数起来已将近五个年头了。她现在担任人文学院两个班的班导师，并同时兼任人文社会科学学院党总支组织委员。
人文社会科学学院在学生工作中一贯坚持以学生为本，把学生工作做好、做细、做扎实的理念。无论是奖困贷补、还是学生优评等，历来都体现出真正的公开、公正、公平，有效保障了每一位学生的根本利益。
由于属于文科学院，其社会工作、行政管理专业均对学生表达能力、逻辑思维能力以及组织能力等要求很高，针对这一特点，傅玲老师们非常注重学生这方面能力的培养，利用各种机会给同学们提供展示的平台。所以人文社会科学学院的学生知识面广、综合素质较高，这也正适应了社会的发展需求，在09年的双选月活动中，人文社会科学学院的签约率在全校是最高的。
多年的辅导员工作使傅老师积累了丰富的经验，可她总是觉得自己工作中还有所欠缺，做得还不够深入、细致。正是这种“不满足”的心态，使得她在工作中不断前进。傅老师认为：学生工作得以顺利开展最重要的就是与学生多交流、多沟通，更多的关心他们，让他们从内心里得到真正的接受你拥护你。她把每一个同学既当做自己的学生又当作自己的朋友，正是这种细致的关怀和朋友般的坦诚，使她与同学间建立了良好的互动关系，树立了很高的威信。
在市场竞争激烈，就业压力大的当今社会，作为新时代的大学生，难免对自己的未来有所担忧、感到迷茫。傅老师告诫我们，要想成功应对就业，首先要全面了解自己，在了解自己的基础上再自我定位，并结合现实，进行职业规划，人生规划。与此同时，还应该注意以下几个方面：一是要有突破专业界限的观念，专业并不是将来就业的唯一选择。二是要拓宽自己的知识面，闲暇之余上网了解时政、经济、社会发展趋势，加之学校图书馆的丰富资源，会使学生受益无穷。三是提前适应社会，社会是另一所大学，如果没有一个提前适应期，那么我们步进社会的时候难免会受到更多的挫折。
作为一名学生工作老师，工作生活难免发生冲突，当谈及是否会抱怨时，她却说没有奉献哪来收获？辛苦了自己方便了学生，也维护了学校的稳定，心里感到由衷的轻松快乐，一切付出都是值得的。
多年的实践工作，傅老师最有成就感的事就是送走了一批批优秀的学生，他们毕业之后仍旧不忘母校，并时刻想着回报自己的母校，比如当自己的工作单位有用人需求时，会第一时间把用人信息反馈回学校。在谈到对学生的期望时，傅老师最大的愿望就是希望每一位学生能够按自己的意愿发展，真正成为适应社会需求的优秀人才。
适逢重庆理工大学70年校庆之际，傅老师表达了对学校的美好愿望，她希望我们的学校能越办越好，同时表示将用自己的努力为学校更加美好的前景做出贡献。
