1056王家冲小学二62家长学校资料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长学校整套资料”。
2014年上王家冲小学家长学校工作计划
多年来，我校始终坚持全面贯彻落实党的教育方针，认真学习有关教育理论，不断转变教育观念，拓宽教育渠道，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的作用，充分利用家长学校，摸索教育格局的改革与创新，充分调动家长的教育积极性及对学校工作的大力配合，取得了一定的经验，为学校的整体发展奠定了良好的基础。
家庭教育是教育的三大支柱之一，也是校外教育的重要组成部分，因此，我们要进一步增强对家长学校工作的重视，充分调动全体教师的积极性，调动家长学习教育理论的积极性，使学生的受教育条件及环境得到进一步的加强和完善。为此，要做好以下几项工作：
一、加强领导、完善机构
1、建立家长学校校务委员会，聘请具有一定代表性的家长和学校部分的领导和老师为委员会的成员，定期研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨如何办好本届家长学校，密切联系本校、本班的家长，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的意见和建议，协调并参与学校管理。2学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
二、充分发挥各年级分校的作用，把工作做实、做细。
1、本年度要继续积极发挥集中授课和分级授课的作用，定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长。各年级班主任担任辅导员，各司其职，各位其责，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
2、本年度分上半年和下半年两学段授课，每学段每年级不少于一到两次，年度内搞好测试，同时，要充分利用好家长学校的教材，帮助学生家长提高育儿理论，改变育儿观念，改进育儿方法，使学校、社会、家庭的教育取得实效性和一致性，努力促进青少年身心健康的发展。
3、利用讲座、经验介绍等形式，向学生家长传授教育的基本知识，指导家长科学教子的方法，帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康发展。
三、搞好优秀家长及文化家庭的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
1、为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，要继续开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的10%--15%左右，同时，要继续开展文化家庭的评选，评选比例为班级学生人数的2%以内，通过评选先进活动，推动我校的教育格局建设，积极构建学习型家庭，提高家庭的文化品位，在年底召开表彰大会，积极推广先进经验。
2、本届家长学校要采用多样性、开放式的教学手段，提倡家长共同参与，发挥家长的主题作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
四、注意科研意识的培养，引入心理学指导机制，办出家长学校特色。
1、与有关科研院校联系，请专家教授指导、讲座。进行个案分析、科学调研，对家长科学指导个别辅导、心理咨询小组定期与家长联系，阶段性指导家长改进教育方法。究其根源对症下药，形成系统
五、充分发挥家委会作用，定期召开家委会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
六、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
充分利用有条件的家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能在新的一年中取得更大的进步。
王家冲小学家长学校
2014年3月
家长学校授课记录
（一）孩子们给爸爸妈妈写的心里话
教室内容都有孩子们的作品展示
各年级各班，各种风格的授课形式，让家长们耳目一新。
家长学校授课记录
（二）针对一年级学生下午放学早，学生课余时间充裕这一特定情况，学校特举办了一年级的家长学员培训，给家长学员们提供家庭教育方面的指导。2014年上王家冲小学家长学校工作总结
21世纪是一个高信息、高科技和瞬息万变的社会，孩子要成为一个有用的人，一个有所贡献的人，一个成功的人，家长如何正确指导自己的子女处理好做人与成才的关系，可以说是头等大事。我们学校根据时代形势发展的需要，开展了各种形式的家长学校的亲子活动，让家长与学校、社区紧密配合，形成多种渠道的教育合力，适应新时代人才需要的培养。具体做了如下工作：
一、以讲座的形式，向家长宣传科学的教育观、人才观、质量观。
办好家长学校，开展系列素质教育讲座，是我校的一大特色。我们根据孩子的年龄特点，分三个层次开设系列讲座。
1、低年级作题为《让孩子永远充满学习的激情》、《做新世纪的好家长》、《青少年儿童法制宣传教育》等的专题讲座。我们认为低年级的孩子必然有一个从不适应学习到适应学习的过程，他们需要父母的关怀、鼓励和指导，这有助于人际关系上的不适应现象，从而使他们解决了困难，适应了学习的环境。
2、中年级作题为《更新家庭教育的14个观念》、《培养孩子良好的学习和劳动习惯》、《做一名为国教子的好家长》等的专题讲座，并邀请中心校领导来校作《法律——青少年儿童的保护神》的法制宣传讲座。我们认为中年级是孩子人生成长的转折期，让家长正确掌握科学的教子观，了解子女在校内外的所作所为是至关重要的。
3、高年级作题为《家长的神圣职责》、《家长应该具备的五种心态》、《培养孩子的竞争意识》、《做一个合格的毕业生》等的讲座。我们认识到新世纪的竞争激烈，让孩子尽快适应时代发展的需求，参与竞争是十分迫切的。我们认为高年级的孩子正处在生理、心理变化的关键期，家长理应成为引路人。
二、开展不同形式的活动，增进家长、学生、教师之间的感情。
家校工作是一项长期的、细致的、经常性的工作，需要投入相当大的精力才能达到预期目的。鉴于家长迫切想了解孩子在校的表现情况，我们在家校活动中，开展了“爸、妈，我想对您说„„”、“孩子，爸妈有话跟你说„„”双向互动的亲子活动；为了使家长成为一个老师，又成为一个学生，为了让每个家庭多点温馨、让每个家长读懂孩子这本书，为了使家长探讨、摸索适宜自己孩子的最佳教育途径和方法，我们在低年级举办了以“为了明天的太阳”为主题的语文课展示活动，让家长亲自走进教室、走进课堂，亲自领略孩子们上课的课堂气氛，也是家校共同合作的一种形式„„，让家长以主人翁的姿态参加到各种活动中去，如亲子旅游、家校一日活动、家长参与学校管理等。
三、向家长推荐书报杂志。
每年向家长推荐一份《家庭教育时报》及《今天怎样做家长》的书和《牵手两代》等书。为家长提供学习资料，让家长在教育子女方面得心应手。
四、制订“家庭教育协议书”。
为了使家长更好地管理孩子，孩子也能有效地督促家长。我们学校在中高年级组开展了这一活动，家长与孩子订一份双向协议书，名曰“家庭教育协议书”。从反馈的资料来看，这份协议书的反响较强烈，有些家长跟孩子签定协议后，自己的娱乐时间比以前大大减少，而有更多的时间与孩子在一起共同学习、共同探讨，家庭的学习氛围比以前好多了。
五、抓住每个宣传阵地，利用每个宣传方式，做好家校工作。
1、寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》。
2、利用学校广播站，宣传家庭教育的重要性，向家长们提供教育孩子的方法。
六、做好家庭教育指导教师的二级培训工作，重点对全体班主任进行了培训，提高了教师指导家教工作的能力。
家庭是重要的学习场所，学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙，学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色，让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天！
王家冲小学 2014年6月
