大学生青春“三下乡”由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生三下乡暑期实践”。
青春“三下乡”心得体会
裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期“三下乡”活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我遵义师范学院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和国发二号文件精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我系立足实际，切入社会热点，以“青春三下乡，勇做突击队”为主题，组织了在社区工作、微笑小屋服务和看望留守儿童的机会，“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。
第一天到第七天，我们的任务是在社区工作和微笑小屋服务，是我们本次“三下乡”活动的第一项任务。在社区委员工作人员的安排下，我们便各其所值，有的在微笑小屋，有的在红花岗社区，有的在纪念馆社区，有的在府后山社区，在这七天里，大家相互交换，认真工作。经过大家的共同努力，终于保质保量的完成了这七天的任务。通过此次实践活动，使同学们明白了社区工作人员的辛苦，是他们每天努力，使人们能够生活在一个美好社会环境里。他们默默无闻，无私奉献，在此，我们向所有的社区工作人员致以深深的敬意。这次活动也使为社会建设尽自己的一份力量。
第八天学校组织了学校所有“三下乡”志愿者进行授旗仪式和讲解“三下乡”的常见知识。在学习中我们学到了不少，了解了农作物的发病现象和自救等等知识。
第九天早上我们去海龙镇中心小学，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。
在农村开展“三下乡”社会实践活动，工作和生活的环境是很艰苦的。留守儿童家境贫寒生活艰苦，但他们没有放弃求学的梦想，这使我们看到了祖国的希望。在工作人员的帮助下，我们和他们做起了游戏，在游戏中他们很积极，很快就和我们融入在游戏中，看着孩子们都玩得十分高兴，我们也感到很欣慰。在这游戏中，我们看得到了孩子们的聪明伶俐、活泼好动。在这次活动中也有不少志愿者也积极加入中来，以表现当代社会对儿童的爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。最后，我们和卓老师进行交流，让我们颇感甚多。
关于留守儿童的问题。一个听起来多么辛酸的名字。同样是祖国的花朵、祖国的未来，本该与同龄人一样依偎在父母的怀里，享受童年的时光，而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话，一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。
最后一天，我们服务队来到了新浦新区，向农民们宣传遵义师范学院编印的“宣传资料汇编”我们向农民们宣传了一些关于国家二号文件、一些农作物病虫防治、卫生保健知识和自护自救常识等等。建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。经过这次三下乡活动，我重新认识了社会，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。随着时间的流逝，青春“三下乡”活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到。然而，这一切并没有结束，我们将以此作为人生
新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河。
在这次青春“三下乡’使我们把在学校学的理论知识应用于实践中去，使我们为农村、为社会尽到自己的绵薄之力。同时，我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验，为我们今后的“三下乡”实践活动的扩大发展奠定了基础。
因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。
