胡各庄镇初级中学数学课堂教学模式（整理）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初级教学模式”。
胡各庄镇初级中学数学课堂教学模式
一、引入新课
教师可采用复习引入，在学案中以小型题目形式出现；
也可采用情景引入，创设情境，快速引入到新课。
二、教材梳理
教师对本节课的目标及学生应掌握的知识、技能进行梳理；
此环节的目的是为下一环节做准备的，是为降低学生独立学习做铺垫、打基础的；
此环节不超过10分钟。
三、学生独学
必须体现学生独立学习、独立思考；
绝大多数学生要独立完成基础性题目；
学优生争取完成学教案的拔高题目。
四、小组交流
此环节体现交流、帮扶、互助；
小组成员对独学的基础性题目能达成统一认识；
对学习有困难的学生小组内进行对学、帮扶；
此环节教师应巡视，掌握学生学习情况。
五、各组质疑
在上一环节中不能解决的问题通过本环节各组质疑互助完成； 此环节可有展示环节，但并非每节课都有展示。
六、教师点拨
教师(学生)对本节课的重点、目标进行强调，加深学生印象，对学生学习进行简单总结，此环节不超5分钟。
七、布置作业
布置作业的基本要求是中等学生能在15-20分钟完成，以巩固当堂知识为目的。
胡各庄镇初级中学
2011-9-26
