小学防空防灾演习方案_小学防空疏散演练方案

其他范文 时间:2020-02-28 17:10:34 收藏本文下载本文
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小学安全教育应急演练方案

人民防空教育是爱国主义教育的组成部分,是国防教育的重要内容,也是在校学生思想品德教育的重要内容。为此,根据教育部基础教育一司《关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关有关工作的通知》(基教一司函[2015]27号)精神要求,特制定本方案。

一、演练目的通过防空防灾演练,使全校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排



(一)内容: 紧急疏散演练 

(二)对象: 全校师生



(三)时间:演习时间定于2015年3月30日下午2:40 

三、演练准备 

1、下发实施方案。



2、班主任对学生进行防震防灾、紧急疏散的教育。



3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言,造成混乱。



4、演练前本班班主任、辅导员对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求



1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。



2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。



4、各班严密组织,认真对待,以免发生安全事故。

五、组织机构:

五、组织领导 总 指 挥:

副总指挥:

指 挥 员: 各班班主任,配班老师协助。联络组:

信息组:

疏散线路沿线工作人员:1、2、3、4、5、教学楼三楼西楼梯口:

教学楼二楼西楼梯口:

教学楼一楼西楼梯口:

教学楼三楼东楼梯口:

教学楼二楼东楼梯口:

6、教学楼一楼东楼梯口:瞿福生

避难场所指挥工作组:教学楼前的操场,六、各演练人员职责:

总指挥: 负责全面调度(电话:)

副总指挥: 具体负责演练的一切指挥、监督工作。联络组: 负责演练过程中的学生秩序和联络工作。

信息组: 负责演练过程中信息的发布,照相,演练结束时学生人数的统计工作。

疏散线路沿线工作组: 合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故,处理学生疏散过程中的偶发事件。

避难场所指挥工作组:组织师生在指定位置避震、防灾,稳定师生情绪、减少不必要的非震伤害。

指挥员:各班班主任。负责本班同学有序疏散,并制定班级预案。其他当堂课任教师协助所在的班班主任开展工作;

职责:

1、“警报”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

2、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

七、疏散路线

一至六年级分别按广播操队形集中在教学楼前操场避难。

八、演练程序

(一)启动程序:各位老师和同学们,防空防灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)紧急疏散演练:



1、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,上课班级的老师指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;值日教师、行政值班赶到指定地点值班,组织学生疏散;(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,上课教师一定要组织好学生快速整队,根据各班演练方案确定的顺序依次出教室,副班主任在前带队,班主任在队伍傍跟随监督、指挥,下楼过程中要有序不慌乱,千万不能争着下楼梯)。

2、六年级学生按预先指定的上下楼梯路线下楼。各楼梯口值班教师必须在第一时间內赶到值班地点,指挥学生按指定线路下楼。各班在班主任、上课教师带领下疏散到指定地点集中,各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。

3、学生在老师带领下有秩序从班级和楼梯向下撤离,按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,并抱头蹲下。

4、在办公室办公的教师,听到警报后,迅速撤离到指定的安全地带(操场中央)。

5、警报解除后,演练结束,恢复站队,按广播操队形整队进入演练总结环节。

九、演练总结



1、请总指挥----校长总结讲话。



2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

小学

2017-3-27

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