高三对口班电子技术期末考试分析_高三期末考试质量分析

其他范文 时间:2020-02-28 17:10:28 收藏本文下载本文
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高三对口班电子技术期末考试分析

一、考试内容

本次考试为《电子技术基础》模拟电子部分,主要考查内容有:

1、半导体及二极管、三极管基础知识

2、整流、滤波及稳压电路

3、三极管基本放大电路

4、反馈与振荡基础知识

5、集成运算放大电路

考试内容侧重基础知识,难度不大;题型较少,有选择、填空、判断、计算四种,知识点变化不大,只是考查形式不同而已。

二、学生答题情况

学生答题总体情况不好

1、选择题、判断题正确率在60%-70%之间,填空题正确率还要低些

2、计算题正确率更低,实际有近一半学生无从下笔;能完成的或接近完成的均翻过书,抄

过公式。

三、原因和改进措施

学生考试成绩不理想的主要原因有以下几个方面

1、基础差。学生在高三之前未能系统地学习电子技术知识,进入高三学习完全是从零开始,他们在学习中有太多困难,但在短时间内不能得到有效解决。因为要形成知识系统,需要较长时间积累。

2、学习积极性不高。一是对本学科存在畏难情绪,学习遇到困难时绕道走;二是这部分学

生还没有进入高三学习状态。他们在课前很少预习,课后极少主动学习本课程,花在本学科上的时间非常有限,仅仅在每周上课那一点点时间接触这个学科的学习。

3、对本学科的重视程度不够,认为语文、数学等在今后考试中分数的比重大,所以花了较

多的时间在这些学科上。

4、复习资料欠缺,学生见识的考试题少

5、学习方法欠缺,缺少读书的习惯,不能为自已设置问题并解决问题。

针对以上情况,在今后的教学中要注意以下几个方面

1、鼓舞学生志气,增强学习信心,明确追求目标,帮助学生克服学习上的畏难情绪。

2、要求学重视基础知识的学习和复习。学会看书,培养自学能力,多看书,多做题,多记

忆。

3、帮助学生合理安排学习时间,在各学科上均衡发展。

4、加强个别辅导,紧切跟踪学生学习动态。

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