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教学感悟——常风刚
今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着蛇年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习、工作之旅，感悟良多。检讨过往的得失，我知道，本学期的任务，依然任重而道远。
要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功。要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。个别学生整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此要求自己自觉自律的同时也要求学生自觉自律，并保持全神贯注至关重要。
要专注现在。俗话说：过去并不重要，重要的是现在和将来。学习需要专注现在，过去的成败固然可以用做借鉴，但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远？
要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助本学科同事共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。
要注重反思。论语：每日当三省吾身！可见反思对自身成长的重要性，吸取教训、积累经验，反思自己的成长，守卫正直，建筑纯真，相信心灵深处总有花园！“教育如水、人生若茶，走过四季，我们是最美风景”。
最近一直在读北京15中邰亚臣校长写的一本书《教育让人生更美好》，感受颇深，书中引用了歌德的诗句：
只要我们不丧失自我什么样的生活都可以容忍
我们尽可以失去一切
只要我们依旧是我们
很多时候我们要靠自己走出心灵的沼泽，成为一个乐观、阳光的老师，一个具有人文情怀的老师，用自己的思想引领学生，用自己的人格感染学生，相信“有耕耘亦有收获”。让我们教师的生命如舞如歌、如诗如画，在追求学生幸福成长的同时，不断的超越自我、成就自我，潜心自己的专业成长，追求职业幸福感！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，工作中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自己，在领导和老师们的帮助下，一定能披荆斩棘，取得更大的进步！
开学之初想从以下几个方面开展班级工作：
一、帮助学生顺利过渡
1.开学之初，给出本学科的重要内容，冲击学生的固有观念。2 让学生了解自己的学习风格。
4.介绍辅助学习的资源，如数学周记、改错跟踪本、补充阅读和练习。
4.宣读本班班级规范，包括环境卫生、违纪处罚、学习评定、文明礼仪，以
及如何执行规则并跟进的奖惩条例。
5.公布时间安排，使学生确立时间观念。
6.告诉学生正当合作和学术上不诚实行为的区别，让学生清楚何时允许合作，何时需要独立完成作业。
二、集中学生的注意力
7.上课前让同学提出问题和关心的话题，在课余时间逐一解答。
8.开课前再次通过故事强调注意力的重要性。
9.课堂进行中注意关注孩子的学习状态。
10.准时开始上课。及时提问并追问。
三、挑战学生的智慧
11.让学生写下对本课程的期待和自己的学习目标。
12.查出缺席者。给没来上课的学生打个电话或写个留言条。.13.与每一个学生谈话，一对一进行或分小组进行。
14． 对你提倡的做法加以鼓励，如表扬、光荣榜、或给学生写鼓励的话。
15.课前课后加入学生有关社会话题的讨论。
16.不怕重复。对于重要内容，学生应该能够听到、阅读或观看至少三次。
四、鼓励积极主动的学习
17.鼓励学生提问、回答以及对别人的问题做出回应。
18.进行课堂讨论时，教师应在教室中巡视，不时加入学生的讨论。
19.在教室后面放一个信箱，鼓励学生写下自己的意见放进去。
20.开学不久即进行考试，并及时反馈。
