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篇1：导师带徒责任书 xxxx公司
导师带徒责任书
新员工是xx部的新生力量和后备军，是xx部未来的希望和中流砥柱，为促进新员工健康、快速成长，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。新员工搭建建功立业平台，制定本责任书。
一、导师带徒活动的原则。
1、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，进行财务专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，师徒结对进行培养。
3、财务部举行拜师会，双方签定导师带徒责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定。
二、师徒的选拔标准和要求。
1、导师的标准和要求：
（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。
（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。
（3）热爱本职岗位，工作积极上进。
三、“导师带徒”工作程序。
1、根据梳理师徒人员名单，报部领导确定师徒人选。
2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。
3、组织召开拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。
4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划。
5、对导学成绩或成果进行评价；
四、导师和徒弟的权利和义务。
1、导师的权利义务。
（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；
（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；
（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。
2、徒弟的权利义务。
（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；
（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。
五、考核与监督。本次“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，财务部期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。
协议人签字： 导师： 徒弟：
签订日期：2012年 月 日
xxxxx部篇2：导师带徒目标责任书 导师带徒目标责任书
根据办[xx]20号文件精神，为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质，切实加强港口青年人才队伍建设，特开展“导师带徒”活动。现制定《导师带徒目标责任书》，明确师徒职责如下：
一、培养目标
通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的新进大学生和青年技工，使其服务于港口的生产经营。
二、“导师带徒”起止日期为：xx年7月1日至xx年6月30日（如徒弟岗位发生较大变动则“责任书”自动终止）。
三、导师职责
1、对新进大学生和青年技工的学习、工作、生活提供尽可能的帮助，帮助其树立起积极向上的生活与工作态度，尽快消除陌生感、投入到正常的工作状态。
2、对徒弟的思想状况及学习情况进行跟踪了解，并向所在单位领导及人力资源部进行定期或不定期的反馈。
3、耐心细致地传授专业知识，带领徒弟深入基层实践，引导徒弟将理论运用到实际工作中去(文章转自实用文档频道xx09)，并力求解决生产和设备上的难题，确保安全无事故。
4、每月按时（12日前）给徒弟布置一个专业课题重点学习并进行辅导，检查其课题学习进度情况，督导徒弟每月按时（5日前）将上月《导师带徒专业课题学习记录表》上交到人事部和团委备案，督导徒弟每月12日前到人事部对上月“专业课题”进行答辩。
四、对徒弟的要求
1、尊敬导师，团结同事，遵守公司及所在单位的规章制度。
2、学习中要积极主动、勤学多问，尽快熟悉掌握公司生产工艺、设备运行及经营等有关知识，基本了解司情及企业文化。
3、工作中要不怕苦、不怕累、不怕脏，在导师的带领下基本上能解决生产中出现的一般性技术问题，做到安全无事故。
4、完成导师布置的专业课题学习，并做好专业课题学习记录，按时在每月5日前将上月《导师带徒专业课题学习记录表》上交将到团委和人力资源部备案，每月12日前到人力资源部对上月“专业课题”进行答辩，每月12日前将本月导师布置的专业题目送人事部审签。
五、奖罚
1、奖励：导师实行每月100元的带徒津贴（导师为谈判工资人员的不享受此津贴）。徒弟专业课题考核为优秀、较优秀的给予50元、30元的奖励。
2、处罚：
人事部和团委根据“导师带徒”活动目标责任书中的双方职责全程跟踪、了解、协调具体情况，并且每月对导师和徒弟进行考核：
（1）对于“导师带徒”过程中没有很好履行职责的导师将减发、停发导师津贴，直至取消导师资格。
（2）对于“导师带徒”过程中未按要求做好及经考核不合格的徒弟，将根据考核情况酌情扣减月薪。
六、本合同一式五份，人事部、团委、师徒所在单位、导师、徒弟各持一份，由人事部、团委、师徒所在单位在合同期内监督检查合同的执行情况。导师： 时间：年 月 日
徒弟： 时间：年 月 日所在单位： 人事部：团委：篇3：导师带徒活动方案(师徒制培训)“导师带徒”活动方案
为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组
公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。
二、导师带徒活动的原则
1、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作 领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学 习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求
1、导师的标准和要求：
（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力；
（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：
（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。
（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。
（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。
四、“导师带徒”工作程序
1、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。
2、正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。
3、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；
4、对导学成绩或成果进行评价；
5、对优秀导师和徒弟进行表彰。
五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：
1、导师的权利义务
（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；
（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；
（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。
2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务；（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；
（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。
六、考核与监督 本次“导师带徒”活动为期 年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-2000元的奖励。
