政治八年级下学期第一课导学案_政治生活第一课导学案

其他范文 时间:2020-02-28 16:49:26 收藏本文下载本文
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第一课 第一框《尊重自己》导学案

编写者:黄秀丽 校对者:邹玉明

学习目标

正确理解尊严;学会经受歧视考验;不盲目崇拜;正确对待挫折;学会正确认识、接纳自己;掌握开发潜能的方法。

教学重点 : 学会正确认识,接纳自己。教学难点 :掌握开发潜能的方法。课前导入

如何正确看待尊严(3分)

如何经受歧视的考验?(4分)

盲目崇拜的危害?(4分)

课内探究,交流展示 小组活动A 挫折的含义?(2分)

造成挫折的原因有哪些?(4分)小组活动B 怎样正确看待挫折?(4分)

小组活动C 积极走出挫折怎么做?(4分)

小组活动D 怎样正确看待生命?(4分)

小组活动E 如何化解体像烦恼?(4分)

为什么要正确认识接纳自己?(3分)

本节课收获

如何全面认识自己?(4分)

潜能的定义?(2分)

五、拓展延伸:开发潜能的方法?(5分)

第一课 第二框《经受歧视的考验》导学案

者:黄秀丽 校对者:邹玉明

学习目标

1、知识:不被歧视吓倒,不歧视别人。

2、能力:学会尊重他人。

3、情感、态度、价值观:懂得尊重他人。

教学重点 :1.不被歧视吓倒。2.不歧视别人。教学难点 :学会尊重他人。课前导入

如何正确看待尊严?(3点)课内探究,交流展示 小组活动A 俗话说“金无足赤,人无完人。”同学们知道这个成语的意思吗? 小组活动B 你在生活学习中因某方面的不足是否受到过别人的歧视? 小组活动C 有些同学喜欢给其他同学起绰号或喊同学的绰号,这是一种什么行为?这种行为好不好? 小组活动D 请站在被称呼歧视性绰号的同学的角度想一想,他们当时的心理感受是怎样的?你能为这些同学维护自己的尊严出些主意吗? 小组活动E 有哪些法律是维护我们尊严的?(至少2部)本节课收获

1、如何经受歧视的考验?(4点)

2、如何在歧视面前维护自己的尊严?

3、在歧视面前我们应该怎么做?

核心知识在线(必背知识点)经受歧视的考验 1.不被歧视吓倒。2.不歧视别人。识记P5法律文库

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