异形大楼(姜堰区叶甸中心小学 六班 金海宇)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“姜堰白米中心小学”。
异形大楼
姜堰区叶甸中心小学六（2）班 金海宇
指导老师：王俊平
“金博士，不好了，我公司几乎用尽了所有积蓄，才造出了这个异形的大楼，但因工程师的疏忽，不知道表面积是多少，要是别人问下来„„”“OK，地址在哪，我马上就到!”“那就多谢了。”
“我来了！”金博士火速赶到现场，立即拿出草图，开始计算起来，工程师也在一旁算了起来，“我们这个异形大楼分两部分，上面是边长未知的正方体，下面是个长25米，宽12米，高6米的长方体。”工作人员滔滔不绝地介绍起来，“还有，这大楼上面的正方体的底面边长和长方体的宽相等。”工程师开始提醒正在埋头苦算的金博士，“那就好办了，正方体与长方体重合的面不谈，就用6-1=5个面，既然正方体的底面边长与长方体的宽相等，那就是用12×12×5”“那还有一个面呢？”工程师也起了疑问，“还有一个面不是和长方体上面重叠起来了吗，就先算出长方体的表面积，再减去与正方体重叠的面，最后将表面积相加就好了。”金博士若无其事地坐在椅子上，喝了喝口茶。“表面积就是用
6-1=5（个）
12×12×5
＝ 144×5
＝ 720（平方米）
12×12=144（平方米）
（25×12+12×6+6×25）×2-144
＝（300+72+150）×2-144
＝ 522×2-144
＝ 1044-144
＝ 900（平方米）
720＋900＝1620（平方米）
那么表面积就是1620平方米。”金博士连忙收掉工具，呼了口气就走了。
