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各位同学，大家好！
这里是电子信息学院校园辩论赛决赛第一场比赛的比赛现场。
（1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于电子信息学院116班的蔡媛媛，很
荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
(2)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则)
(3)下面我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来！
（4）作为通大学子，每每走进这绿意盎然的魅力校园，映入眼帘的并非是校园的花花草草，然而却是让人激动不已的百年校庆倒计时！百年来，风风雨雨；百年来，硕果累累。百年后的我们在这，积极努力准备着，庆祝这美好的日子！那么这百年后的欢庆，重在扩大影响，取得更高的名誉与成就，还是重在凝聚人心，巩固已有的成果，走得更稳更踏实呢？今天，我们就针对百年校庆的重心究竟是在扩大影响还是在凝聚人心进行辩论。相信，以我们场上各位辩手敏捷的才思，会将这一问题越辩越明晰，给在场的各位带来一场精神上的饕餮盛宴！
（5）接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点：
坐在我（）手方的是今天的正方——代表队，辩手分别是：
正方一辩（）同学，正方二辩（）同学，正方三辩（）同学，正方四辩（）同学
其观点是：百年校庆重在扩大影响
坐在我（）手方的是今天的反方——代表队，辩手分别是：
反方一辩（）同学，反方二辩（）同学，反方三辩（）同学，反方四辩（）同学
其观点是：百年校庆重在凝聚人心
那么现在就让我们以热烈的掌声给场上辩手们鼓励，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成绩！
(6)下面我宣布电子信息学院校园辩论赛决赛第一场比赛正式开始！
下面我们将进入开篇立论阶段(宣读规则)，首先由正方阐述观点，时间为3分钟，有请正方一辩
谢谢！下面由反方阐述观点，时间为3分钟，有请反方一辩
谢谢反方一辩！接下来是驳立论阶段（宣读规则）。有请正方二辩
谢谢。下面有请反方二辩
谢谢。我们即将进入的是对辩阶段（宣读规则）。再次有请双方二辩
谢谢两位辩手精彩的对辩，接下来我们将进入的是三辩盘问和盘问小结（宣读规则）。有请正方三辩(宣读规则)
谢谢！接下来有请反方三辩
（8）谢谢！下面有请正方三辩进行盘问小结，时间为1分30秒，有请
谢谢正方三辩，下面有请反方三辩进行盘问小结，时间同样为1分30秒，有请 谢谢反方三辩！
（9）经过了刚才激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在不断升温，趋于白炽化，那么下面就让我们进入到最为激荡人心的、最具挑战性的自由辩论阶段，将比
赛推入本场高潮。这一环节从正方开始，双方交替进行，时间为10分钟，双方各5分钟。有请正方辩手
（10）很是精彩的的唇枪舌战，果真一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的绝妙
论辩！（有准备相关串词以供使用）
接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了！我们即将进入的是总结陈词阶段。
首先由反方作总结陈词，时间为3分钟，有请反方四辩
谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为3分钟，有请正方四辩
非常感谢正方四辩的总结陈词。
那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请我们的评委为我们进行本场比赛点评。有请
感谢评委们的点评，谢谢。
下面休息3分钟，由我们的工作人员进行比赛得分统计，请大家不要离场，耐心等待。感谢大家耐心的等待，相信大家的内心是非常急迫的。（这一段到时有改动，可能在评委点评完了就把分统计好了，到时如果没统计好就读这段）现在，结果已经在我手中了！下面将由我为大家揭晓比赛结果：
本场比赛的最佳辩手是：＿＿＿＿＿代表队的＿＿＿同学，让我们对他表示祝贺！本场比赛得分情况：
正方代表队得分分；
反方代表队得分分；
所以本场比赛的胜方就是是：今天的＿＿方 ＿＿＿＿代表队。让我们对他们表示热烈祝贺！那么本届校园辩论赛的第三名就是我们的代表队了！恭贺他们！！那么，电子信息学院校园辩论赛决赛第一场比赛到此就圆满结束了。稍后我们会进行决赛的第二场比赛，角逐我们本届辩论赛的冠亚军！请大家不要离场，耐心等待更加精彩的比赛！谢谢！
