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兴仁县巴铃镇公德小学在校学生控
辍保学责任书
为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保证学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校与各校班主任签订此责任书。
1、实行控辍保学班主任责任制,落实到班级,责任到人。特与班主任签订“控辍保学”目标责任书,班主任与科任教师签订“控辍保学”目标责任书。
2、坚持依法控辍,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》,《贵州义务教育条例》等有关法律法规,组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访,保证每学期对每个学生普访一次,对于重点学生争取家访二到三次。重点跟踪辍学苗头的学生,了解辍学原因,做好跟踪记录、家访记录。三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人,并及时采取措施保证学生复学,工作不实造成辍学的,要追究责任。
3、关心学困生,教师不得体罚或变相体罚体罚学生,不得歧视学困生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生,避免学生因厌学而辍学.4、切实解决“特困生”辍学问题,不得歧视特困生和残疾学生。同时对外来务工人员子女,实行零门槛,无障碍入学,不得刁难或拒绝接收。
5、班主任要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时,教师以学生为主体,尊重爱护学生,建立民主平等和谐的师生关系。保证每一个学生“进得来”、“留得住”、“学得好”。
6、学校一律平衡分班,严禁分设重点班和非重点班,严禁强行或变相让学困生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学,要严肃处理。
7、采取多种措施做好复学生的巩固工作,教师要因材施教,让每一个学生顺利完成规定年限的义务教育,把辍学率控制在最低标准。
8、学校建立控辍保学奖罚措施。对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予奖励;对控辍保学不力的造成学生流失的与教师期末绩效考核挂钩,同时取消评先评优资格。
9、学校要做好学籍管理工作,严格规范学生转入转出手续。
10、学校把控辍保学工作纳入各学校年终考核,对控辍保学不力辍学严重的班主任,将依据有关规定追究学校班主任责任。
此责任书自签订之日起生效。责任书一式两份,学校、班主任各执一份。
兴仁县巴铃镇公德小学(盖章)校长:(签名)
班级:班主任:(签名)