射小征求意见、查摆问题情况_查摆问题征求意见表

其他范文 时间:2020-02-28 16:33:23 收藏本文下载本文
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简阳市射洪坝第一小学领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况

一、“四风”问题:

1.希望领导把老师当家庭成员,把学生当自己孩子,用典型来推动学校建设,对物质化,世俗化的教师应加强革命传统教育。

3.领导班子应做好廉洁工作规范和党员干部的行为管理及考核工作,深化公开制度,共同监督。

4.应通过不断的建立健全各项有效机制,使学校领导有干部之风,教师有教导之德。

3、领导班子抓工作要有思路,布置工作要明确,才能提高效率,凝聚调动大家积极性。

4.关注过程多,注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过了等于做好了,检查督办力度不够,跟踪问效不够扎实。5.要少开会,开会一定要解决实际问题,特别是对提出的问题,要跟踪问效,要集中精力抓好教学。

6.关注上级多,倾听一线少。在开展工作时,存在“对上负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点,深入教学一线不够,不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

7.偏重管理多,主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时,习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题,换位思考的意识不强,对教职工和学生的主动服务指导较少。

8.希望学校领导能多进入课堂听课,深入教学一线。

9.日常工作、生活中,还存在浪费水、电、纸等现象,勤俭节约的习惯有待进一步养成。10.对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。

二、“自身建设”问题:

1.多“走出去,请进来”为教师提高自身业务水平创造学习的条件。2.大力提倡“崇良教育”“崇善教育”希望学校领导和一般教师经常沟通交流,营造一个轻松的教学环境。

3.学校风气是集聚每个教师的个体体现,所以学校应加强校风,教风,学风的培养。

4.学校要加强思想培养,统一思想,提高名校建设必要性的意识,并准确把握人才培养及名校建设的内容。

5.加大校园文化建设,加强德育教育和育人教育相结合。

6.希望学校多开展一些亲子活动,让家长们走进校园,多参与到孩子们的学习中

三、“名师”“名校”“名生”的打造:

1.“名校”的打造很有必要,学校要成为名校离不开好的教育方法,优秀的老师和优秀的学生,不提倡搞“名师”,会成为一味的攀比之风,不造“名生”,会伤一大批青少年儿童自尊,因为学生都是平等的。2.多为名师创造条件,要让名师安心留下来。

3.对“名师”“名校”“名生”应注重真正意义上的“名”及“名副其实”而不是“名不副实”。

4.名师方面:建议优化教学方式,让学生在亲切、随和的教学氛围中学习。

四、师德师风方面:

1.多开展警示教育,教师师德师风警钟常鸣,并加强考核力度。2.了解学生中哪些困难,哪些无人辅导,有针对性地解决,希望学校深入家访,进一步了解学生家庭情况。

3.希望学校一视同仁,对优生和差生一样对待。

4.教师应去发现各个学生的不同之处,因材施教使其全面发展。5.希望老师平时要多和家长多沟通。

五、其他群众期盼问题:

1.必须加强校门口学生上、放学的安全问题。督促车辆按规停罚。2.学校人口密集,希望学校能定期对教室和厕所消毒。

3.学校校服质量太差,夏季校服面料不透气,不吸汗,建议选择棉质面料。4.尽量少调换教师。

5.存在大班人多的情况,建议减少班额量,每班班额低于五十人,缓解教师教学压力,提高教学质量。

6.协调相关部门整治校园周边“三无”产品的销售。

7.建议向有关部门反映,校园周边的银杏树换成实用性的小叶榕,夏天孩子及家长接送孩子没遮阴的地方。

简阳市射洪坝第一学 2014年7月9日

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