7年级 生物 双语由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生物双语”。
塔尕尔其乡克塔提学校
7年级生物2013-2014学年第一学期初中学业水平考试
分析（双语班）
这次考试是以选择题和非选择题部分组成的.选择题有25个选择题，每小题2分，共50分.考试题50％是选择题，50％是非选择题。
从考试范围看，以七年级上册和从实践出发，用比较，判断，总结，归纳等形式来测试学生水平.试卷以中等学生为主，难度比较高。
从学生答题情况来看，他们能把理论知识结合实际，选择题部分相当不错。看图分析的题大多学生做不出来，我觉得学生复习和学习过程中，不太重视分析图片，可能不重视总结内容，用比较法来复习.学生的回答关于生物的特征相当不错。
选择题的内容贴近实际生活，很有教育意义。里面理论联系实践的内容占得多。部分没在课本上知识的问题学生不太理解，所以得的分数不高。以后工作中，我要在授课方面更加努力，多给学生讲实践知识，多让学生分析图片，多让学生做实验，去探究提高他们的所学知识联系实际的能力。
非选择题部分，考试范围广，包括（填空题，识图简答题，探究题）
填空题以书面内容为主。基本是分类知识，实验理论知识，比较简单，大部分学生都能回答出来了。
识图简答题里面大部分也是书面的内容，50 %学生能做出来了.我觉得学生缺乏适应考试能力，只学理论知识，忽视实验课.我认为以后吸取这次的经验，在课堂上把生物理论课结合实验，以实验课为主.重视让学生不但学习书上的内容，而且也要掌握课外知识.提高学生适应考试能力，为提高教学质量而努力.
