预期研究结果由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“预期焦虑症”。
预期研究结果
本课题预期于2013年12月完成，最终成果将以调查或研究报告以及论文的形式呈现。一方面，通过对校内公共品的总结分类，了解我校的基础设施配置与使用的概况，研究基础设施等公共品的相关经济学理论，构建以我校为核心的公共品资源优化配置有效利用的系统指导理论。针对一到两种公共品的实际配置和使用情况，进行深入调查和研究，纵向探究其与效率最大化和人文关怀最大化的相关联系。最终得出一套系统完整的具有经济学指导意义的代表性的关于对外经济贸易大学校内公共品的科学发展观理论，为我校在这方面工作上提供有效的理论指导和开辟新的理论学术成果贡献一份力量。
一方面，通过对几项具体的校内公共品如洗手间、食堂、宿舍（是这几个吧？）等的实际调查，总结出其在配置和使用上的独到优势和不足之处。通过对相关管理者负责人维护部门以及使用者的专项采访，体会以此为代表的各种校内公共品在实际功能的现实发挥作用。通过对各种不同群体对此几项公共品的问卷调查和数据对比，得出更加具体的可供借鉴之处和仍需改进之点。通过翻阅查找历史资料，考证我校在校内公共品发展历程上的相关概况。最终得出一套系统的具有针对性的具体的改进方案，为我校今后在这几项工作上的实际开展提供一些建议
本课题预期于2014年5月完成，最终成果将以调查或研究报告以及论文的形式呈现。一方面，通过对减轻学生过重负担，全面提高教学质量的总结分析，总结符合实际的教育教学方法、学习方法。深入调查和研究，最终得出一套系统完整的具有指导意义的代表性的关于全面提高教学质量，减轻学生过重负担的理论。为教育教学改革与探索贡献一份力量。
