关于对临床护士实行分层级管理的通知由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“护士分层级管理的效果”。
驻市精院护字【2015】007号
关于对临床护士实行分层级管理的通知
各科室：
为激发护理人员工作积极性，切实加强基础护理，进一步规范临床护理工作。根据《河南省优质护理服务“十化”评价标准》的要求，按照护士工作能力、工作经验、技术水平、工作年限、职称和学历等要素，对护士实行分层级管理。现将医院“护士分层级管理制度、分层级标准、能力要求和工作职责”下发给你们，望各科室接到通知后认真学习，并结合本科室情况，制订相应的护士分层级标准、能力要求和工作职责。同时，对护士的培养培训和绩效考核也按照层级要求执行，以此调动广大护士的工作积极性，更好地落实责任制整体护理工作，促进优质护理服务健康发展。
附件：
1、护士分层级管理制度
2、护士分层级标准、能力要求、工作职责
3、护理人员晋级考核实施办法
二0一五年二月五日
护士分层级管理制度
1、建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级，设置不同层级的护理岗位，给予护士不同的工作权限，履行不同的岗位职责，满足不同患者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
2、分层依据及层级：护理部对全院护士实行分层级管理，根据护士的工作能力、工作经验、技术水平、工作年限、职称和学历等要素，分为五个层级，即N4级护士（护理专家），N3级护士（骨干护士），N2级护士（熟练期护士），N1级护士（成长期护士），N0级护士（培养期护士）。
3、护士长按照护理人员的层级，并结合临床实际情况，对护士进行合理分工，根据护士的工作经验、技术水平、能力，将不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者分给责任护士。每名责任护士平均负责患者数量不超过8人。保证责任到人，工作到位。
4、建立与护士能级相对应的岗位职责、工作标准和工作流程，护理部、科室、病区三级质控管理体系定期对护理质量进行监督、检查、评价和指导，体现护理质量的持续改进。
5、实行护士分层级培训及考核制度。每年制定各层级护理人员的培训及考核计划，按计划落实培训及考核内容，并把结果纳入护士技术档案。
6、护士的分层级管理与绩效考核相结合，绩效考核侧重护士的实际工作能力，包括护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等，并将绩效考核结果与护士的收入分配、职称晋升、学习进修、评先评优等相结合，体现多劳多得，优绩优酬。
7、在层级管理体制中，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，保证同一患者得到稳定的护理服务，保证护理安全。护士分层级标准、能力要求、工作职责
一、分层级标准
1、N4级护士（护理专家）：获得高等医学院校护理专业大专及以上学历；获得护士执业证书，并按期注册；获得主管护师及以上职称；从事临床护理工作满8年以上，且在本专业从事临床护理工作5年。
2、N3级护士（骨干护士）：获得高等医学院校护理专业大专及以上学历；获得护士执业证书，并按期注册；获得护师及以上职称；从事临床护理工作满5年以上，且在本专业从事临床护理工作3年。
3、N2级护士（熟练期护士）：获得医学院校护理专业中专及以上学历；获得护士执业证书，并按期注册；获得护士及以上职称；从事临床护理工作满3年以上，且在本专业从事临床护理工作2年。
4、N1级护士（成长期护士）：获得医学院校护理专业中专及以上学历；获得护士执业证书的护士；从事临床护理工作满1年以上，且在本专业从事临床护理工作1年。
5、N0级护士（培养期护士）：获得医学院校护理专业中专及以上学历；获得护士执业证书或取得护士注册资格未注册的护士；从事临床护理工作满1年以内或试用期护士。
二、能力要求
1、N4级护士能力要求：（1）临床经验丰富。（2）具有较强的管理能力。
（3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。（4）护理技术操作规范。（5）医疗护理行为标准。（6）具有开展护理科研的能力。（7）具有撰写护理论文的能力。（8）具有组织指导危重患者抢救的能力。（9）指导护理大查房，参加护理会诊。（10）具有指导临床带教和讲座的能力。
2、N3级护士能力要求：（1）有丰富的临床经验。（2）有较强的病房管理意识。
（3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。（4）护理技术操作熟练、规范。
（5）有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。（6）主持护理查房，参与护理会诊。（7）有指导下级护士业务学习的能力。（8）有指导临床带教和讲座的能力。（9）有护理新技术革新的意识。
（10）有指导下级护士总结经验，撰写论文的能力。
3、N2级护士能力要求：（1）有一定的临床经验。（2）有病房管理意识。（3）护理技术操作标准、规范。（4）有参与疑难、重危患者抢救的能力。（5）有主持护理查房的能力。
（6）有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。（7）有参加临床带教和讲座的能力。
4、N1级护士能力要求：（1）有一定的临床经验。（2）护理技术操作标准、规范。（3）配合医师做好疑难、重危患者抢救。（4）有指导护生工作的能力。（5）参与护理查房。
5、N0级护士能力要求：
（1）具备观察患者病情变化的能力。
（2）在带教老师指导下可完成一般的护理操作。（3）在上级护士指导下完成病情较轻患者的护理。（4）具备与患者进行沟通的能力。
护理人员晋级考核实施办法
一、护理人员晋级每年第三季度进行，由符合晋级条件的护理人员本人提出申请，上交病区护士长备案。
二、病区考评小组负责审定护士晋级资格，护理部、人事科负责组织晋级考核。
三、护理部确认晋级人员名单，公布结果。
四、晋级标准
1、晋级N1护士标准（1）符合N1级护士标准（2）完成规范化培训并考核合格（3）年度完成院内继续教育学分≥6学分（4）年度撰写护理个案报告≥1篇
（5）理论考试年度平均成绩≥85分，护理技能操作年度平均成绩≥90分
（6）能够独立胜任病区的各种班次(7)年度参加护理品管圈活动≥1项
(8)年度病假累计不超过30天，事假累计不超过7天(9)任职期内无护理服务投诉及严重差错发生(10)年度个人综合素质评测≥90分
2、N2级护士晋级标准（1）符合N2级护士标准（详见附件1），N1级护士任职期内考核合格（2）在本学部工作年限≥0.5年(3）完成规范化培训并考核合格
（4）年度完成国家级继续教育学分25学分，其中院内继续教育学分≥6分
（5）年度撰写护理个案报告≥1篇
（6）理论考试年度平均成绩≥85分，护理技能操作年度平均成绩≥90分
（7）年度承担责任护士班次≥60个（8）年度承担病区理论授课≥6学时（9）年度参与护理质量管理活动≥3次
（10）年度病假累计不超过30天，事假累计不超过7天(11)任期内无护理服务投诉及严重差错发生(12)年度个人综合素质评测≥90分
3、N3级护士晋级标准
(1)符合N3级护士标准（详见附件1），N2级护士任职期内考核合格(2)在本学部工作年限≥2年(3)完成规范化培训并考核合格
(4)年度完成国家级教育学分25学分，其中院内继续教育学分≥6分(5)年度主持完成护理质量改善项目≥1项，并撰写改善项目书面报告，通过护理部审核
(6)年度完成专科护士培训课程≥6学时
(7)专科理论年度平均成绩≥85分，护理技能操作年度平均成绩≥90分(8)年度承担责任护士班次≥90个
(9)年度主持护理教学查房≥4次，承担病区理论授课≥10学时(10)年度参与护理质量管理活动≥6次(11)年度完成护理论文≥1篇
(12)年度病假累计不超过30天，事假累计不超过7天(13)任职期内无护理服务投诉及严重差错发生(14)年度个人综合素质评测≥90分
4、N4级护士晋级标准
（1）符合N4级护士标准（详见附表一），N3级护士任职期内考核合格（2）在本学部工作年限≥3年（3）完成规范化培训并考核合格
1）年度完成国家级继续教育学分25学分，其中院内继续教育学分≥6分
2）年度主持开展护理品管圈≥1项，并撰写品管活动的书面报告，通过护理部审核
3)年度完成专科护士培训课程≥8学时
（4）专科理论年度平均成绩≥80分，护理技能操作年度平均成绩≥90分
（5）年度担任责任护士班次（责任班、责连班）≥120个
（6）年度主持护理教学查房≥6次，承学部理论授课2学时，承担病区理论授课≥12学时
（7）年度参与护理质量管理活动≥8次（8）年度完成护理论文或综述≥1篇
（9）年度病假累计不超过30天，事假累计不超过7天（10）任职期内无护理服务投诉及严重差错发生（11）年度个人综合素质评测≥90分
