寒假返校情况思想动态调研(全文)_寒假返校思想动态调研

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2012年中文系学生寒假返校后思想动态调研报告

为充分了解我系广大学生2012年寒假返校后的思想动态,更有针对性的开展我系学生的学习、生活和思想方面的教育指导工作,我系在学生返校后通过召开部分学生讨论会,组织人员走访学生宿舍等方式与学生进行交流与沟通,了解学生的思想倾向。通过调查了解以及对各班级的学生思想动态进行分析,现将我系对学生思想动态的调查总结如下:

一、学习方面

作为一名大学生,其主要的任务就是学习。在大学中,明确自我发展的方向,制定一个适合自己的学习计划是大学中充实自己的一个重要环节。此次调查中我们了解到,大一学生到大四学生之间不同的学生对待学习的思想态度存在着较大差异。

2011级新生进入第二个学期,已经能够适应大学的学习节奏,思想和心理方面渐趋平稳。部分同学已经开始对大学生活进行整体的规划,对新学期的大学生活充满期待,努力学习新知识,尝试各种事情,争取能在大学里得到更好的锻炼和发展。我系在此基础上进一步稳定新生积极向上的思想,促使新生更好的转换和调整心态,坚定他们克服困难、完成学业的信心。

2010级学生迈入了大二的第二个学期,学生的思想渐趋分化。在一年半的学习中, 大部分的本科学生对大学的学习课程和学习规律有了更为深刻的认识,能够在老师的指导下进行自我学习和自我锻

炼。其中一部分同学由于上学期考试发挥欠佳,意识大学学习学习的重要性,提高对考试成绩的关注,认真制定了学习计划,积极学习专业课。同时不断丰富自己的课余知识,注重自我知识素养的提高,对自己的学习和努力的方向有了一个更明确的认识和定位。但也有一小部分同学认为,即将进入大三,以前的管制和束缚都可以抛到一边,可以做自己想做的事情,学习慢慢变得不再那么重要,在思想上对学习有所放松,不能依照先前的计划来进行学习。不过由于在新学期加大了专业课的比重,相对来说学习压力也逐渐增大,这在一定程度上拉动了同学学习的积极性。

2009级学生在寒假开学后,大部分的同学已经迅速的调整了心态,进入了正常的学习和生活中。大三的同学通过之前的学习,对本专业有了更为清晰的了解,在学习专业知识的热情和积极性上相较于之前有了很大的提高。绝大部分同学开始准备考研、考公务员、就业等事项,为自己的继续深造积极行动,有的同学甚至已经开始报各种辅导班,为未来成才做准备。除此之外的一小部分大三学生,在学习上有“随遇而安”的态度,大有走一步看一步的打算。针对此现象,我们将积极对其进行教育指导加强对学生态度、行为的纠正和引导。另外,对同学们关心的教学方法不断改进,提高学生学习的积极性,增强学生的学习动力。

总体来看,新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高,班级学习气氛较上学期有显著改善。比如:早自习、晚自习人数多了;出勤率较高;旷课的同学也相对少了;课堂纪律、宿舍纪律较

好;去图书馆自习的同学也日渐增多。由于气候的多变,经济形势的变化以及物价上涨,个别同学的家庭遭到了冲击,经济能力大不如前。也有个别同学的家庭遭受亲人生病或去世的变故,来自家庭的压力一定程度上影响了部分同学的学习、生活状态,造成了学习生活上的困惑和压力。为此,系里将加大对这部分同学的关注程度,关心他们的学习和生活,及时帮助同学解决困难,让他们能更好的投入到集体生活中。

二、生活方面

对于大多数学生而言,学习之外的生活是他们在大学中的全部。因此,除学习之外,关注学生的大学业余生活显得尤为重要。经调查我们发现,总体来讲,我系大学生在生活上的表现是比较积极的。

首先,由于刚开学,久未见面的同学倍感亲切,相谈甚欢,在一定程度上促进了同学之间的感情,增强了我系内部的稳定性和凝聚力,但是为了避免发生聚会后酗酒闹事行为,我系加强了对同学们的思想教育,加大了对夜不归宿的检查力度,为创建和谐安全的宿舍提供了保证。

其次,由于经济形势的变化以及物价上涨,个别同学的家庭遭到了冲击,经济能力大不如前。也有个别同学的家庭遭受亲人生病或去世的变故,来自家庭的压力一定程度上影响了部分同学的学习、生活状态,造成了学习生活上的困惑和压力。为此,系里将加大对这部分同学的关注程度,关心他们的学习和生活,及时帮助同学解决困难,让他们能更好的投入到集体生活中。

再次,调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对国际间重大政治事件及民生热点问题缺乏必要的关注,相反,大部分学生在上网、读书、看报的时候多是选择自己喜欢的娱乐信息和生活信息。在经常讨论的时事话题中,学生们关注的也多是日常生活与学习问题、谈恋爱方面的问题、自身毕业后的发展问题等,对国家经济问题、政治改革问题、民生热点问题等一些时政问题关注极少。对于大学生思想政治意识淡薄的现象,我们应该对学生进行适当的思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

最后,我系大部分学生关注较多的是以后自身的发展,都想在大学中锻炼自己的社会活动能力,获得过硬的专业知识,为以后自己的就业打下基础。而随着近年来社会就业压力的不断加大,关注就业、寻求工作已经是大学生中经常涉及的话题。对此,对于学生的思想教育工作我们要从基础做起,教育大学生要脚踏实地,不能好高骛远,引导大学生树立“在艰苦的基层环境中经历磨练,有所积累,走向成功”的思想。

三、学生关于新学期的计划和安排

开学以来,大多数的同学都热情高涨,能够积极地制定新学期自己的计划和安排,比如:

1、有同学希望能加强自己不擅长的专业课学习,完善自己的专业知识;

2、有同学希望提高自己的英语水平,通过英语四级和六级的考试;

3、有同学希望这个学期可以多参与各项活动,锻炼自己;

4、有同学希望能考取驾照;

5、有同学希望能在学习之余出去打工,锻炼自己,也减轻生活负担;

6、有同学希望能拿到自己需要的各种职业资格证书;

7、有同学希望能通过自己的努力考上研究生或者公务员;

8、有同学希望能在毕业以后找到一份稳定的工作。

通过以上同学们的计划和安排我们可以看出,新学期我系大部分同学对自己的未来都有一个明确的规划,对自己的大学生活有清晰地定位。但是,部分大学生在就业问题上,盲目跟风思想不成熟,不能认清自己,自我价值得不到很好的体现。

四、新学期同学们的意见和建议

调查中,在了解到学生的思想问题的同时,也了解到同学们对学校日常学习生活方面提出的一些建议和意见,比如:

1、希望加强后勤服务。比如,浴室开放时间短、水忽冷忽热,中午食堂吃饭太拥挤,改善宿舍维修状况等;

2、建议多开办一些有意义的科技文化讲座,活跃校园文化生活,提高同学各方面素养;

3、校园文化活动要避免低级重复,多举办有特色、有品位的活动;

4、希望在校内能接触更多的就业信息;

通过本次调查,使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体而言,绝大多数学生思想观念积极,学习态度端正,心态平稳,人际交往和谐。同时,也反映出存在的一些问题,值得我们今后更多的关注和改进。当然,我们更希望让广大的大学生都能在今后的学习生活和工作中形成积极向上的正确的学习生活态度,不断增强自己的思想文化修养,以良好的心态面对未来,面对社会日益激烈的竞争的考验。

中文系团总支

2012年2月

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