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环境保护，从我做起
一、活动主题：
提高环保意识，从校园生活着手，从身边小事做起，爱护生活的家园。
二、活动目的：
教育引导全班同学了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。通过这次活动，引导同学们关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养同学们良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，从现在养成爱护环境的好习惯。
三、活动方式：
以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“环境保护，从我做起”为主题。通过研究性学习活动得到的调查结果，使同学们切身体会环境保护刻不容缓，让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。在此基础上，利用手抄报、黑板报、宣传单、校园演讲等多种形式，调动各种手段宣传环保知识和环保理念。
四、活动过程：
1.活动准备
1)以小组为单位，确定调查主题，通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集文字及图片资料；
2)以小组为单位，在班内征集环保知识题目，编成环保知识竞答小问卷；
3)在班内征集“环保从我做起”的具体实施方案，制定班级环保宣言和环保倡议书.2.“环保知识知多少”——环境保护知识竞猜
竞猜问题：
1）常见的环境污染有哪些？
答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等.2）一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利用的价值？
答：1平方米.3）多少支烟的毒素可以杀死一头牛？
答：20支.4）一只燕子仅一个夏季就能捕捉多少只苍蝇、蚊子？
答：120万只.5）全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么？
答：12369.6）每年的世界环境日是哪一天？
答：6月5日.7）我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的多少？
答：1/4.8）目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么？
答：人类大量捕杀.9）中国的植树节是哪一天 ?
答：3月12日.10）哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？
答：银杉.3.调查成果展示：
将全班经过搜集资料和社会调查得到的“环保从我做起”方法汇总整理，PPT展示“保护环
境随手可做的50件小事”：
使用布袋、尽量乘坐公共汽车、不要过份追求穿着的时尚、不进入自然保护的核心区倡步行，骑单车、不使用非降解塑料餐盒、不燃放烟花爆竹、双面用纸张、节约粮食拒绝使用一次性用品、消费肉类要适度、随手关闭水龙头、一水多用、拒绝过分包装尽量购买本地产品、使用节约型水具、拒绝使用珍贵木材制品、拒绝使用一次性筷子
尽量利用太阳能、尽量使用可再生物品、使用节约型灯具、简化房屋装修、修旧利废不随意取土、多用肥皂，少用洗涤剂、不乱占耕地、不焚烧秸秆、不在江河湖泊钓鱼不干扰野生动物的自由生活、不恫吓，投喂公共饲养区的动物、多用手帕，少用纸巾不吃青蛙，保蛙护农、提倡观鸟，反对关鸟、不捡拾野禽蛋、不参与残害动物的活动拒食野生动物、少使用发胶、不穿野兽毛皮制作的服装、少用罐头食品、不用圣诞树不乱采摘、食用野菜、不购买野生动物制品、不乱扔烟头、不制作、购买动植物标本认识国家重点保护动植物、观察身边的小动物并为之提供方便的生存条件。
4.提出七年级(4)班环保宣言——
作为一名初中学生，我们要积极树立环保意识，做到环保从我做起从自身做起，在学校的每一天，我们要做到：
1）节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。
2）节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。
3）节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。
4）节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。
5）爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。
6）爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。
7）尽量少用塑料袋，废物入箱。
8）做好卫生值日，保护环境卫生。
五、拓展活动：
1.制作以环保为主题的手抄报。
2.环保从我做起”黑板报。
5.校园环保行动倡议。
6.积极参加“倡导环境保护”活动：
1）“环保从我做起”征文活动。
2）“变废为宝”废旧物品制作。
3）“环境保护，人人有责”演讲比赛。
六、活动成果：
这次班会开展得十分成功，通过这次班会活动，使全班同学了解到了环境保护的重要性，同时也让同学们切身体会环境保护刻不容缓，让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
初一（4）班
2009年6月
