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环保教育养习惯 绿满校园促成 ——邢戈小学开展“生态秀水，宜人峡山”环保活动侧记学校课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是开展环保教育的好场所。我校要求每一位教师都要积极撰写环保教育论文，都来做环境保护知识教育的带头人。教导处要求每位老师，在自己任教的学科中，要联系实际，有的放失地渗透环保的内容。例如教语文的李东山老师让学生扮演小树、小草，在微风中随风起舞，生活得悠闲自在，后来由于遭受环境污染，小树小草病恹恹，一棵棵都枯萎了……通过体验，让学生体会到保护环境的重要性；上《品德与 生活》的王秀梅老师在教《空气与健康》一课时，用一系列的数据，结合废气污染，向学生讲授环保的重要性。学校将星期四的早会定为环保教育主题会，各班利用唱歌、知识竞赛、手抄报等多种形式进行教育，形成环保良好氛围；学校还成立环保科技兴趣小组，平时认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。少先队则配合开展“五有五无”活动，校园内坚持“一日三小扫，几周一大扫”，并组织值日教师和学生干部每日进行检查，以周小结，颁发流动红旗，做到卫生无死角、无环境污染源。同时不失时机开展废品回收利用比赛活动。同时，少先队员还利用课余时间主动清扫学校周边环境。抓学校的环境美化，创良好的育人环境一直是我们邢戈小学的良好做法。今后我们将一如既往的做好这项工作，让我们的校园更优美。
邢戈小学王金栋
2012-3-16
