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光荣属于人格魅力的人民老师
大街乡玉屏小学
实践告诉我们:要想作一个成功的教师,首先要作一个充满美好人格魅力的人。让我们每一个教师努力地培养自身的素质,用自己健全的独特的人格魅力来影响和教育我的学生。
教师的人格魅力来源于健全的人格素养。拥有这样品质的人,他才会爱岗敬业,才会以崇高的师表风范出现,才会自觉地用自己的健全的人格魅力去影响和教育学生,才会得到学生的信任和尊敬。
教师的人格魅力来源于对学生的信任和宽容。在教学的过程中,他们不是一味的灌输,而是把学习的主动权交给学生,让学生在探索中享受到成功的喜悦。教师是学生学习的指导者和引路人。并想方设法锻炼和提高学生的能力。在学习生活中,采取的是宽容的态度。
教师的人格魅力来源于准确的判断力和敏锐的观察能力。这样他们会对学生未来发展和事物的变化具有前瞻性,进而能对学生因材施教,更有益于学生的发展。教师对事物的发展方向有着准确的判断,从而能得出相应的对策来,办起事来得心应手。
教师的人格魅力来源于美好的自身形象。他们十分注重自己的言行举止,教师在洁身自好的同时,也会影响和教育学生讲究仪表,注意文明,并逐渐养成注意良好的自身形象的优秀品质。
教师的人格魅力来源于对事业的忠诚。他们不是把教书看成是一种谋生的手段,而是毫无私心的投身其中,以教书育人为崇高的职责,他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的人生正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,他们是最能以身作则的人。
教师的人格魅力来源于善良和慈爱。他们胸怀博大,能容得下性格各异与兴趣爱好各不相同的学生,教师不仅是学生的良师,也是学生的长者,他们不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的思想品质与良好的行为习惯的养成,更会把学生的喜怒哀乐,寒热冷暧放在心间。教师有了人格魅力,他才会有威信,才会受到学生的尊重。他的教育才会获得较大的成功。因为教师的人格魅力对学生有着极其深远的影响。未来属于孕育希望的教育圣地!光荣属于充满人格魅力的人民教师。