“同课异构”普新篇_同课异构的课堂实践

其他范文 时间:2020-02-28 16:21:09 收藏本文下载本文
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“同课异构”谱新篇

——石桥学区开展“同课异构,打造高效课堂”教师课堂教学技能大赛

2014年10月16日,石桥学区汇集优秀中青年教师,大力打造优质高效课堂,展示教学技能,开展“同课异构”课堂教学技能大赛。本次大赛共设中学组、小学组两组,中学进行语文数学两个科目的教学展示,小学进行语文、数学、英语三个科目的教学展示,全学区共设三个教学观摩点,分别是石桥初中、石桥中心小学和汉阳小学。在此次大赛中,各参赛教师同上一节课,同教一班学生,展示不同教法,体现各位教师对教学的不同理解,让学生们在短短的40分钟内,感受不同教师、不同教法所带来的不同熏陶。

对本次大赛,县教育局高度重视,教研室副主任魏健、教研员黄红娃深入教学一线,参与课堂听课评课。赛后,对各参赛教师的教法、教学技能以及教学发展方向提出了极其科学和中肯的意见与建议。石桥学区把这次教学技能大赛作为深入开展“同课异构”教研活动的重要切入点和教育教学质量取得有效提升的重要抓手,提前部署,认真准备,全员参与,积极教研,使“同课异构”深入人心,取得实效,异彩纷呈的大赛的圆满结束就是最好的证明。

此次“同课异构,打造高效课堂”教师课堂教学技能大赛成功举办,对石桥学区各校的教学研究工作具有示范和引领的作用,为提高课堂教学效益,进而提高各校教研教改的实效性迈出了坚实的一步。

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