政老兵退伍教育_最新老兵退伍教育

其他范文 时间:2020-02-28 16:19:02 收藏本文下载本文
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针对满服役期士兵的思想变化和特点,校正模糊认识和认知偏差,把教育中焕发出的政治热情,引导到正确看待荣誉进步、服从组织安排和站好最后一班岗上来

服从部队大局

正确对待走留

同志们:

我们军队中有句话,叫“铁打的营盘流水的兵”。几度芳草绿,又到枫叶红。转眼间,我们又到老兵复退的时候了。根据国家和军队建设需要,我们满服役期的老战士中的绝大多数,都要脱下警服,回到自己的家乡,奔赴新的战场。在这人生的十字路口,每个同志都会对自己将走一条怎样的路作出慎重选择,都会对自己从军几载的“得”与“失”问题进行更多地思考。因而产生一些这样那样的想法,甚至影响自己服从组织的决定。针对这种情况,下面,我着重从三个方面来与大家一起学习探讨。

一、顾全大局,奉献为本是革命军人的职业特点和人生观、价值观的具体体现。

记得今年上半年,我在中队进行忠诚卫士系列教育中,我就曾给大家讲过,奉献是人类社会进步发展的基础,也是军人职业的鲜明特点。人生的价值在于奉献,“吃亏我一人、幸福千万家”正是革命军人人生观的具体体现。在发展社会主义市场经济的今天,如何正确认识人生的价值,特别是如何正确认识军人的价值,如何看待军人价值与牺牲奉献的关系,是每一个官兵普遍关心而又必须回答的人生课题。

在人生的旅途中,我们每个人都有自己的理想和人生追求。不言而喻,我们每个同志在入伍时,或多或少都带有自己的某种理想:有的想入党,有的想立功,有的想上军校,有的想学驾驶,有的想转士官等等,但由于名额等原因,不可能人人都能如愿以偿。在个人愿望与部队要求,个人利益与部队建设出现矛盾时,每一名老战士都应自觉以革命利益为重,顾全大局,正确对待利益得失,始终保持革命军人的政治本色。要做到这一点,我认为必须从根本上把握和处理好以下三个关系:

一是要正确处理走与留的关系,做到一颗红心在,走留党安排。走留问题是每个老战士面临的不可回避的现实问题。今年才是实施士官制度改革的第二年,由于这项制度刚刚开始,部队的兵源结构并没有拉开档次,形成正常的兵员循环。从目前看,除1999年入伍的新兵外,大部分都面临退伍。这就从客观上造成退伍人员的比例加大,走留矛盾突出。特别是想留队的战士,由于受名额限制,相当一部分同志难以如愿。对此,每个老战士都要有足够的思想准备,一旦想留留不下,个人愿望实现不了,应当自觉以部队建设的大局为重。把革命利益放在第一位,愉快接受组织安排。当年,一大批刚从硝烟弥漫的战场上凯旋的志愿军战士,还没来得及休整,又突然接到集体转业开发大西北的命令,没有一个人闹思想情绪,仍然像当年跨过鸭绿江一样,毅然奔赴边陲,建设边疆。这两年,也有不少同志因为部队需要,想走走不了。想留留不下,他们也愉快地放弃个人意愿,表现了一名老同志应有的思想境界。我们应该自觉地像他们那样,党叫干啥就干啥,一切听从党安排。

二是要正确处理个人进步与部队需要的关系,做到摆正入党观,毕业做奉献。可以说每个同志走进警营,都带着一些个人的理想愿望,有的想入党,有的想学到一门实用技术,有的想报考警校等等。不少同志为此也付出了辛劳和努力。我们部队建设的每一分成就,都浸透着老战士的一份心血。许多同志在为部队建设作贡献的同时,也希望有一份属于自己的收获,这是可以理解的。但要看到,党员具有很高的标准,学技术也有一定的名额限制,每个人的个人愿望不一定都能变成现实。特别是随着士官的逐渐增多,义务兵中发展党员的比例越来越少,这是我们必须面对的一个现实。同时,我们还要明确,入党、学技术、考警校,并不是衡量一个人进步的唯一标志。就拿入党来说,能入党,的确是一种荣誉和进步。但没有入党,也不能说一无所获。锤炼意志,开阔见识,提高组织管理能力,同样是一种收获,而且这种收获对今后人生的发展是一种潜在的能量和宝贵的财富。更要明确淡泊名利,奉献为本,是对一名革命军人的起码要求,是人民军队全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现。那种把入党,学技术作为当兵的唯一目的,感到“入不了党就白干了”、“无脸见家乡父老”等都是有失偏颇的。因此,要自觉地端正认识,调整心态,不以是否入党论成败,不互相攀比,甚至自暴自弃。“风物长宜放眼量”,希望老战士都要有这样的眼光和胸怀。

三是要正确处理伤病残与体谅国家军队困难的关系。做到身残志更坚,跃马好扬帆。有的同志在服役期间患了病,甚至落下了残疾。有些还是由于训练以及在完成工作任务中造成的,这些同志有点想法是很现实的,部队也有责任妥善解决。事实上,对于有伤病残等实际问题和困难的战士,各级领导和组织历来都十分关心。国务院和军队内部对伤病残军人的评审,优抚和安置都专门作过具体规定。考虑到部队建设的需要和伤病残战士的实际困难,今年出台了新的政策规定,加大了对伤病残军人的照顾、安置,再次体现了党中央、国务院和中央军委对伤病残战士的关心和体贴。不少基层部队也立足现有条件,想了不少好的办法,作为个人,要相信组织,只要符合条件的,组织一定会按规定办理。对需要组织上帮助解决的困难,要及时向组织汇报,求得组织帮助。同时,也要正确对待眼前困难,放下思想包袱,不能让困难和挫折压垮了意志。更不能向组织提出一些不合理的要求。综上所述,我认为,我们的老战士都应该从大局出发,摆正个人利益与整体利益,局部利益与全局利益的关系。应当明确,“走与留”是组织的选择和部队的需要,是从部队整体利益出发作出的安排。尽管个人的要求是正当的,个人的困难是实际存在的,但是在国家和部队利益这个大局面前,个人利益是渺小的,个人的困难也是微不足道的。“一颗红心,两手准备”,“我是一块砖,哪里需要哪里搬。”这些都是一个军人应具备的思想素质。对待这些问题,应该保持平常的心态,不要钻牛角尖,俗话说:“退一步海阔天空,”希望每个老兵都要站得高一些,看得远一些,一切从大局利益出发,处理好个人的问题,正确对待挫折,服从组织的分配。从另外一种角度看,入党、考学、转士官等问题上没能如愿,但并不意味着“一无所有”。要看到,我们在思想水平、文化水平,军事素质修养和身体素质等方面都有不同程度地提高,这就是收获,这就是我们今后立足社会的难能可贵的资本。许多退伍老战士正是凭着在部队造就的优良素质。在地方经济建设中大展宏图的。

三、积极学习思考,升华思想境界,是锤炼精神、博大胸怀的必要途径。

前边我们讲了,顾全大局,奉献为本是革命军人的职业特点和人生观、价值观的具体体现,也向大家明确了在对待走留问题上检验我们思想是否成熟的三条基本标准。那么,怎样才能实现这些要求呢?

我想根本的一条,就是要善于学习思考。因为学习长知识,学习出智慧,只有通过学习思考,才能不断升华我们的思想境界,才能使我们从无谓的烦恼和各种困惑中解脱出来。因此,我们要利用这段时间,注意从书本里、电视中、报纸上,广泛学习革命理论、学习我党我军的优良传统,学习英雄模范人物的先进思想和感人事迹,从中领悟人生的真谛。教育试点中,我们设计了“七个一”的配合活动,可以说这些活动都有一定的针对性和目的性。大家都应该带着问题学,带着问题看,不能是玩玩高兴,凑凑热闹。要通过学习思考,准确把握“得”与“失”的内涵。应该说“得”与“失”是相比较而言,从来就没有完全意义上的。比如:在入党和立功问题上,有的同志不但入了党,而且立了功,看起来似乎得到了许多,而有的同志既没入党,又没立功,似乎自己太亏了。但同志们静下心来认真地想一想,看那些入了党、立了功的同志,平时是不是比我们要求更严格,在完成教育训练和执勤任务方面是不是比我们付出的更多,名额受限外,是不是因为自己努力不够造成的。再者,我们要从“得”的误区中走出来,把眼光放得远一些,胸襟放得开阔一些,不能把“得”的概念简单化,把“得”的范围狭隘化。只要积极向上,务实苦干,无私奉献,像模范团长李国安、人民的好公仆孔繁森,抗洪英雄李向群那样,时刻把党和人民的利益看得高于一切,上不愧党,下不愧民,甘愿吃亏奉献,即便是退伍到任何地方去工作,照样能够赢得党和人民的尊敬和爱戴。我们说“失”,也不是完全意义上的“失”。有的老战士说,自己当兵几载,为部队建设做了许多工作,也奉献了青春年华,到头来,奖没得上,党没入上,功没立上,学没考上,技术也没学上,士官更没有转上,真是“一无所有”,有一种自卑感和失落感。其实不然,从表面上看,我们是失去了很多,但实际上入伍几年来自己在思想认识、个人素质、作风纪律、为人处事等诸方面所取得的收获都是巨大的,这可是人生宝贵的财富,这种财富是用金钱都买不到的。尽管在我们离开部队时,没能解决入党和转士官等问题,但不能说我们就再没有什么前途可言了。俗话说“对事业的追求是永无止境的”。人生没有单行道。只要不放弃理想和追求,无论何时何地都会有作为。著名表演艺术家王刚、姜昆、王洁实、国有大中型企业的优秀厂长、经理赵焕章、郭明华,还有跨国集团公司的著名企业家李春华,党政机关的优秀干部李方林等,都是从咱军营里走出的优秀人才,他们虽然未能在军营如愿,但照样功成名就,照样成为人们心目中崇敬的“名星”和“偶像”。一句话“三百六十行,行行出状元”,只要我们有理想,有奋斗,是金子放在哪里都会发光发热的。因此,我要说,老战友同志们,为了明天的辉煌,为了心中的“橄榄绿”,只要大家敞开心扉,从容面对得失,相信大家也一定会到达理想和成功的彼岸。

最后,我想用一首诗来结束今天的授课: “伟大出于平凡,壮烈并非偶然,英雄起步平常,无畏来自无私”。

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