书香伴我成长 主题设计方案

其他范文 时间:2020-02-28 16:18:32 收藏本文下载本文
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综合实践活动《书香伴我成长》主题设计方案

课题名称:书香伴我成长

活动背景:一本好书就像是一个智慧的朋友,充实我们的思想,指引我们前进的航向。“让孩子多读书,读好书”,越来越成为家长和老师的共识。近几年,我校一直致力于营造“书香校园”,打造“书香班级”。为了让书香校园的气息持久弥漫,让学生真正爱上读书,和好书交上朋友,我决定以此为契机,开展一次“书香伴我成长”的综合实践活动。

活动目标:通过小组合作调查,反复论证,了解书籍及读书的相关知识,体会读书激发学生好读书,读好书的欲望,促进学生身心健康,精神领域得到感染与熏陶,整体提升学生的人文素养。阶段及各阶段目标: 第一阶段:开题阶段

阶段目标:明确目的,定力方向。

第二阶段:调查研究,收集查找读书的有关资料。阶段目标:通过调查研究活动使学生了解书籍知识。第三阶段:实地考察、调研。

阶段目标:根据小组确定的子课题,有针对性地解决子课题的研究项目。

第四阶段:整理收集的资料,撰写小组活动报告,制作小组活动成果。阶段目标:讲收集和了解的知识用喜闻乐见的形式展现出来。第五阶段:成果展示汇报

阶段目标:使学生享受成功的喜悦,组间交流展示,总结经验教训 活动使用年级:五年级

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