国培征文新中初中英语何春琴由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中英语国培心得”。
国培学习心得
邱场乡新中小学 何春琴
作为农村学校的一名英语老师，我有幸参加了国培行动，感到十分荣幸。首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了网络学习的优越条件，提供免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的亮点，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近两个月的学习即将结束了，回味两个月的培训，感触甚深。我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处，通过这次培训，我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论。
国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台；国培教育，给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间；国培教育，给教师开辟了自我反思的驿站。以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐
和进步。
这次“国培学习”就是我教学、生活的一次充电。从中我所收获到的不仅仅是一份果实、一种快乐，更重要的是它让我储备了一份奋进的力量，拟定了我在教育教学征途中的目标，凝聚了一份远大充实的理想。为了使这份力量得以释放，将这种先进的教学理念加以实践，让这个目标转变为现实，更好的提高自己的教育教学水平。这次难得学习的机会和取得收获将伴随着我走进今后的工作，成为我今后工作的新起点。
通过这次国培学习，我更加深刻的认识到：教学目的的实现主要通过教学过程来实现，要想培养高素质的人才，教师在教学过程中要优化课堂教学结构，授课教师要讲出个性，讲出风格，讲出精彩，讲出意蕴，为学生展示一个既得天独厚又异彩纷呈的世界，给学生以思考和启迪，促使学生积极学习、主动发展。成长是我们生命发展、延续中永恒的主题。我认为，成长的动力之源就是不断地学习、学习、再学习。
通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：
1、不断学习。
“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
2、自我反思。
在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月
累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。
3、相互交流。
虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。
总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会。我坚信，一分耕耘一定有一份收获，一分探索必将拥有一份创新或创造。只要努力去工作，积极去探索，乘着这次“国培学习”的东风，扬起新课程改革之帆，在今后的日子里，我定会在教育教学的征途上不懈攀登，我定会把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。
