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加强企业管理提高全员学习氛围
提升全员学习，是适应社会发展要求、应对时代发展趋势的必然选择。21世纪是知识和信息的时代，科学技术日新月异，新理论新知识层出不穷。而信息化和网络化的高度发展，又使知识技术传播和更新速度空前加快。在这个充满变革和创新的时代里，谁能够坚持学习，不断创新，谁就能抢抓先机，始终站在时代潮流的前列。学习已成为企业、组织、乃至国家的核心竞争力，终身学习已被人们视为21世纪的生存概念和生活方式。学会学习已经不只是一种要求，应该是谋求自身发展的一种内有的渴望和追求，成为与时俱进的动力源泉。提升学习已经成为迫在眉捷的紧迫任务和顺应时代发展的必然要求。因此，加强企业管理必须提高全员学习氛围。
树立学习理念，激发学习热情。煤矿企业是一个特殊的职业，我矿是一个拥有30多年历史的老矿。近几年，企业效率低、经济效益差、生产后劲不足，并且职工年龄老化、新招工人员多、农民工多的问题，一直困扰着企业的发展。针对这一实际，矿党委和行政针对这一问题紧紧抓住时机，在今年年初就在全矿干部职工中深入开展学习大讨论活动。通过召开学习会、座谈会、研讨会等多种形式，教育引导干部职工认识到不学习企业没希望、个人没前途，树立“选择学习就是选择进步”、“学习是人生进步的阶梯”，“只有学习自觉化，才能业务熟练化、工作状态化、成果飞跃化”、“读书学习增加才气、勤于思考增加灵气、深入群众增加底气”等理念，转变人们对学习的认知，进而养成学习的自觉。
强化全员学习，提升员工素质。领导重视，当好表率。在学习中，矿领导班子成员带头学习，做笔记。矿年初就制定了干部职工培训制度和培训计划，每月一次由副总亲自备课授课对井口的段队干部进行采、掘、机运、通业务知识培训，大家普遍认为多学习有好处，增长知识。在井口班组强化学习。全矿以井口、段队、班组为单位学习，以学习业务知识和岗位技能为重点，深入开展学习达标活动，对学习考问不合格井长、段队长、班组长进行通报批评或罚款处理，促进了井、段长及职工队伍素质不断提升。坚持常规性学习和自主学习培训相结合。矿开展职工岗位技能比武，组织职工实际操作设备、仪器演练，通过电视讲座普及煤矿安全知识，从而提升了全矿全员学习知识的氛围。通过全员学习，拓展和延伸了干部职工的知识广度、专业深度，提高了干部职工的创新能力，提高全员的综合素质。矿年初指定的全员学习是正确的。但是，培训以及学习必须贴近实际，用什么、学什么根据不同岗位职责、不同文化层次，有计划、有目标、有组织地学习和培训，学以致用。因地制宜、因时制宜、因事制宜、因人制宜，自觉学习、快乐学习、研究性地学习，更多、更好、更快地提升他们的学习。人人自觉地参与学习，不断提高全体成员的整体素质。灵活多样，增加学习的针对性和实效性。
加强制度建设，形成长效机制。制度带有根本性和长期性，学习是一项长期的、复杂的系统工程。明确任务、落实责任，激发内在动力，只有不断地学习，更新知识，吸取营养，才能使各级干部在思维
方式、领导方式、工作方式等方面适应新形势发展的需要，从而找到解决问题的有效途径。因此，我们必须不断增强学习的紧迫感和自觉性，不断更新知识，用知识丰富和提高自己，使学习行为全员化，并实现工作学习化、学习工作化。学习，重在自觉，贵在坚持。吉煤集团劳动模范一井工人黄效国，之所以能够做到“两个十分钟”即井下出现问题十分钟到现场、到现场十分钟处理完问题，就是充分体现了他的工作责任心和高超的业务知识水平。
所以，知识来源于学习，学习增长知识，学习促进企业安全、高效、持续、和谐发展。树立学习工作化、工作学习化的理念，为了企业做强做大，更好的持续发展，应当养成良好的全员学习的氛围。
董志春
2010年6月9日
