校园读书节郑州第四十四中学由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园读书节开幕式讲话”。
郑州四十四中第五届“校园读书节”活动计划
第五届“校园读书节”主题: 阅读----遇见更好的自己 活动目的：
以发展核心素养为宗旨，以推进课程改革为载体，以“吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为”为目标，以 “营造书香校园、培养人文精神”为追求，结合校园文化建设的要求和我校建校44周年，特举办郑州四十四中第四届“校园读书节”活动。参加人员：郑州四十四中全体师生
活动时间：2017年3月13日—2017年4月31日
“校园读书节”活动领导小组
组
长：张松晨
原永明
副组长：丁
红
王
森
刘长庚
孙
希
张韶锋
成员：贾红超
于
威
李春玲
毛卫平
禹明义
丁慧萍
崔
丹
郑晓军
胡
珂
张年喜
王
宁
郑俊玲
顾宇燕
姚春满
吴长忠
郭春善
丁金凤
范许要
宣传工作：办公室、总务处、政教处
一、宣传目的：在学校建筑内部张贴、悬挂有读书的名言警句，营造具有浓郁读书氛围的学校文化环境。
二、宣传报导：（办公室负责）
及时跟踪报导我校第四届“校园读书节”师生活动，及时发布。
三、“校园读书节”活动标语制作：（总务处负责）
点燃读书激情,共建书香校园
阅读----遇见更好的自己
四、电子屏：（政教处负责）
阅读----遇见更好的自己
与经典同行，和大师对话
让阅读成为一种习惯 最是书香能致远，读书之乐乐无穷
“校园读书节”活动安排
启动仪式
时
间：2017年3月13日升旗仪式 负责人：崔丹
教师活动：
一、“悦读者沙龙”活动暨青年教师读书分享会
时
间：2017年3月 负责人：范许要
内
容：结合2017年寒假阅读活动，举办“郑州44中第四届悦读者沙龙”和青年教师读书会活动，以沙龙作为教师开展读书活动的基本组织形式，组织指导教师开展形式多样的读书活动，推进“营造书香校园、培养人文精神”教师读书计划，扩大阅读者的范围及读书的影响。
二、“书式生活”活动
时
间：2017年4月23日左右 负责人：王宁、郑俊玲、顾宇燕
内容：由语文教研组牵头，带领热爱读书的部分教师和学生参观郑州市知名书店。
三、继续丰富语文图书角和语文电子阅读平台
时
间：2017年3月—2017年4月 负责人：顾宇燕名师工作室成员、马毅蕊
内
容：以我校名师工作室及优秀语文教师为依托，建立、丰富语文图书角；为师生阅读提供24小时开放的电子阅读和交流平台。
学生活动：
一、“世界读书日”活动
（一）以“世界读书日”为主题黑板报展
时 间：2017年4月18日（第 10 周）负责人：禹明义 年 级：所有年级
要 求：以“读文明经典，创特色校园”为主题的黑板报，要求主题明确，内容积极有深度。学生会对板报进行评选，选出一、二、三等奖。
（二）好书推介会
时 间：2017年3月17日（第 5 周）负责人：丁金凤 郑俊玲 年 级：高二年级
要 求：各班在操场设立好书推介台，不拘一格宣传好的书籍，共享优秀典籍。（说明：由学校提供需要用到的合理费用，如制作拉杆等）
二、以读书活动为主题召开主题班会
时 间：2017年4月14日（第 9 周）负责人：全体年级长及年级语文备课组长 内容及要求：
（1）高中各班以“我与经典同行”为主题，讨论自我读书的感受与收获
（2）初中各班以“与好书交朋友”为主题，讨论在孩子们有阅读需求时，告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法，以培养良好的读书习惯。
三、国学经典诵读赛
时 间：2017年3月17日（第5周）
负责人：禹明义 王宁 吴长忠 顾宇燕 姚春满 内容及要求：（1）参赛对象：初
一、初二年级各班
（2）比赛内容：由各班从《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。
（3）活动形式：以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，每个节目时间以2-4分钟为宜。（4）比赛地点：逸夫楼六楼
四、建立“班级图书角”
时 间：2017年3月24日（第6周）负责人：吴长忠 王 宁 年 级：初二年级各班 内容及要求：
（1）各班自行建设（完善）图书角，要求图书角有自己的命名与主题，能够体现班级特色。（2）书籍数量、质量：班级图书角的课外书籍至少100本。
（3）书籍种类：杂志类控制在书籍的20%以内（25本以内），以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主。
（4）书籍摆放：分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理。
（5）书籍登记、借阅：有专人担任图书管理员，有书籍借阅情况登记本，有书籍借阅评比奖励机制并切实执行。（可利用学校配置的铁皮柜防治管理）（6）图书角外围建设：美观、整洁、实用、有新意。
评 价：学校将组织活动组成员对各班图书角进行评比，评选出“优秀班级图书角”一、二、三等奖。
五、读书报告会
时 间：2017年4月7日（第8周）负责人：郑俊玲 郭春善 内容及要求：
（1）参赛对象：高一年级各班
（2）活动内容：根据阅读的经典书籍，举办年级读书征文比赛，一等奖的选手择优在全年级读书报告会上做主题发言。
（3）活动形式：以年级为单位，现在报告会前收集参赛作品并评选出一、二、三等奖若干。（5）活动地点：逸夫楼六楼
备注：1.各年级也可以针对年级特点，调整读书节方案,开展更有创意，更加丰富多彩的活动；
2.所有开展的项目负责人要留好文字资料和图片资料，并将活动结果及时上报到教科室。
郑州市第四十四中学
2017年3月9日
