多彩的树叶由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“多彩的树叶叶”。
多彩的树叶（中学美术教案）
课题：《多彩的树叶》 教学目标：
1、初步了解版画的种类特点；
2、掌握树叶拼贴版画的制作方法步骤；
3、通过这一课的学习可以增强学生的创新能力和探索精神，深化学生的审美感受，提高学生的动手能力与艺术表现力，有利于提高学生的综合素质，引导学生去追求美、发现美、认识美和创造美。
4、通过这一课的学习可以培养学生热爱大自然的情感和环保意识。教学重点: 掌握树叶拼贴版画的工具、材料以及制作方法。教学难点：
怎样合理地利用各种树叶来设计制作优美的树叶拼贴版画。教学思路：
由于木刻版画、铜版画等版画作品所需的工具和材料的费用较贵，特别世纪对于我们农村初中的学生来说根本不可能要求每一位学生买一套版画工具、材料。因此，在上湘版美术教材八年级下册第二课《黑白世界》版画这一课时，就结合了实际情况改上成了树叶拼贴版画。树叶拼贴版画既经济又方便、环保，还有特殊的肌理效果，又达到了练习版画的目的。采用了小游戏导入新课，欣赏各种不同造型的树叶，让学生了解各类树叶的形状即特点，欣赏不同种类的版画作品为切入点，激发学生的学习兴趣；采用4人一组进行讨论，讨论版画的风格特点、版画与一般绘画的区别。教师小结。接下来教师示范树叶拼贴版画的制作方法和步骤；学生尝试设计制作完成作品；最后展示作品，互相欣赏点评。教学准备： 教具：
多媒体、投影仪、树叶拼贴版画范画、各类树叶若干、水粉颜料、毛笔或水粉笔、调色盘、纸、夹子、双面胶、剪刀、硬纸板或卡纸、白纸等等。学具: 各类树叶若干、水粉颜料、毛笔或水粉笔、调色盘、纸、夹子、双面胶、剪刀、硬纸板或卡纸、白纸等等。教学过程：
一、组织教学：
检查学生课前收集的各种落叶及其它工具材料准备的情况。
二、导入新课:
1、由一个小游戏导入新课：教师出示两种不同的树叶（枫叶、银杏叶），然后请两位同学上台来，其中一位面对黑板，另一位背对黑板，面对黑板的同学只能用与两种树叶有关的语句形容不能直接说出树叶的名字，由另一位背对黑板的同学猜出是什么树叶。
2、教师提问：“你们收集了多少种树叶呢？你们知道树叶有哪些形状吗？树叶的叶脉有哪些种类呢？”
3、通过多媒体欣赏各种各样的树叶，了解各自的造型特点：（1）树叶的形状：卵形、扇形、菱形、鳞形、披针形、圆形、镰形等等很多。
（2）树叶的叶脉的种类：叉状脉、网状脉、横出平行脉。
三、讲解新课：
1、提问：“你们知道今天我们用这些树叶是干什么的吗？接下来你们就会知道的，就让我们一起去看个究竟吧。”
2、通过多媒体及教师的范画让学生欣赏不同风格的几种版画作品，了解版画即版画的种类：
（1）版画是用刀和笔在板上进行刻画，再用油墨等颜料将刻好的画面拓印在纸上。（2）版画的种类：
从工具、材料来分为:石版画、铜版画、丝网版画、木刻版画等等，其中木刻版画是具有代表性的一种。从颜色上分为：单色版画、套色版画、黑白版画。从制作技法分为：凹版、凸版、平版、孔版和综合版等等。
3、学生分为4个一组，进行简单的讨论：版画都有什么特点呢？
4、教师归纳版画的普遍特点即与一般版画的区别： 版画的普遍特点：
（1）现代版画是创作版画，与古代复制版画的制作目的不一样。（2）创作版画由画家自绘、自刻、自印（或由他人助印），从作品构思直至完成是出于版画家一人之手。
（3）版画的艺术形式，注重简洁、明快、单纯、强烈的处理。（4）版画因为有了“版”，作品可反复印制，从数件到数十件、百件，凡有作者签名的都是原作，这被称为“复数性”，这是其他绘画所不具备的特殊条件。版画与一般绘画的区别：
一般绘画（如油画）作者是手拿画笔，面对画布依直观的表现与可视的反映来控制画面的效果，依思维的发展和理想中的整体要求进行修改，或增或减，调整画面是非常自由的。在画面上保留感性的痕迹是不难做到的。
版画则不然，在作品定稿之前可以随心所欲地设想，一旦定稿后画稿上版、绘版、分色、制作等整个过程，必须有详尽周密的计划与设计，乃至于套版标记、尺寸均不可有分厘之差，所以只有一张绘画稿还是不能做成版画，版画创作更接近于理性操作。版画工序繁杂，往往成败不定。
5、教师小结：上面所了解的版画所需要的工具和材料你们没条件准备，那么我们又应该制作什么样的版画呢？你们今天准备的树叶我们把它利用起来，看看它能做出些什么作品来呢？
6、教师先出示自己制作的树叶拼贴版画范画让学生欣赏。然后一边讲解一边示范制作方法步骤:(1)将收集好压平的树叶根据需要用双面胶在硬纸板上粘贴出有趣的图形；
(2)用夹子把与拼贴好树叶图形的硬纸板一样大小的白纸夹在一起，白纸在上面，拼好的硬纸板在下面，平放在桌面上；
(3)把白纸揭开，用笔蘸上调好的颜料刷在贴好图形的硬纸板上，然后把白纸放下来用手来回抹平白纸，接着揭开白纸看看，效果不好的地方适当补一补；
(4)印好后把夹子取下，揭开白纸晾干。
7、教师小结：同学们，你们想一下呢，我们的树叶还可以拼成什么图形呢？你把它们合理的搭配就会创造出很多东西来，比如人物、动物、植物、风景画、静物画等等很多很多有趣的美丽图画。下面就请同学们一起去尝试尝试树叶拼贴版画的乐趣吧！
四、学生尝试制作树叶拼贴版画。
五、展示学生的作品，学生互相欣赏互相点评作品。
六、教师总结：树叶版画给你们带来了无限的乐趣吧，树叶拼贴版画具有独特的魅力，特殊的肌理效果宛如一层薄纱，美丽极了。课后你们还可以继续去尝试制作更多的树叶拼贴版画。
